1.甲、乙、丙分別是不同類別的物質(zhì),且均含的相同元素為地殼中含量最高的元素,且甲可做食品干燥劑.它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)乙與一種鹽反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中一定不會涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)若甲中混有少量丙,除去丙時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.則都含有氧元素,甲能做食品干燥劑,因此甲是生石灰,則丙是碳酸鈣;氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為乙,則乙是熟石灰.據(jù)此解答.

解答 解:甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.則都含有氧元素,甲能做食品干燥劑,因此甲是生石灰,則丙是碳酸鈣;氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為乙,則乙是熟石灰,帶入框圖,推斷合理;因此:
(1)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),碳酸鈣分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),因此沒有置換反應(yīng);故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;置換反應(yīng);
(2)氧化鈣混有碳酸鈣,可以通過高溫煅燒的方法除去碳酸鈣,故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

點評 本題是框圖式物質(zhì)推斷題,解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)下表信息,相關(guān)說法正確的是(  )
溫度/℃溶解度/g
 NaCl Kcl NH4Cl KNO3
 20 36.0 34.0 37.2 31.6
 40 36.6 40.0 45.8 63.9
 60 37.3 45.5 55.2110 
A.20℃時,NaCl的溶液度為36.0
B.40℃時,KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.40℃時,向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解,溶液質(zhì)量為145.8g
D.60℃時降溫到20℃時,KNO3和KCl的飽和溶液析出晶體較多的是KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗方案設(shè)計不合理的是( 。
 實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入氫氧化鈉溶液
B檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象
C區(qū)別棉線和羊毛線分別灼燒,聞氣味
D除去食鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.某興趣小組用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 19.6%的稀硫酸來處理 10.22 克含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液.他們向廢液中加入稀硫酸時,所得溶液 pH 與加 入的稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示.當(dāng)廢液中的溶質(zhì)恰好反應(yīng)完全時,溶液總質(zhì)量為20 克.

(1)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行至圖中 P 點時,溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4.(填寫化學(xué)式)
(2)整個過程共生成的二氧化碳質(zhì)量為0.22g克.
(3)通過計算確定圖中m的值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有鐵粉和銅粉的均勻混合物,三位同學(xué)分別取該混合物等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),分別得出甲、乙、丙三組數(shù)據(jù),如表所示:
取用金屬混合物的質(zhì)量101020
取用稀硫酸的質(zhì)量/g100200100
反應(yīng)后過濾,得干燥固體的質(zhì)量/g4414
請利用已學(xué)的知識和分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2
該反應(yīng)的現(xiàn)象為
①固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡
②溶液由無色變成淺綠色
③反應(yīng)容器底部有殘留固體
(2)分析甲、乙兩組數(shù)據(jù)可知10g金屬混合物中銅的質(zhì)量為4g.再分析甲、丙兩組數(shù)據(jù)可知,甲同學(xué)所得溶液中含有溶質(zhì)的是FeSO4(填化學(xué)式)
(3)丙組所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.4%.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和不可溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品.某化學(xué)興趣小組對該樣品成分進(jìn)行定量測定,甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后過濾得到濾液;再向濾液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量.相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
稱量項目
所取樣品的質(zhì)量/g 15 15 20
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g 150 100100
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g23.3 23.3 23.3
請回答下列問題:
計算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算步驟,計算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在室溫條件下,對100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示操作:
(1)最終甲、乙兩燒杯中溶液一定是飽和溶液的是甲.
(2)乙溶液在加50mL水的過程中,下列這些量逐漸減小的是②④.
①溶解度  ②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ③溶劑的質(zhì)量  ④溶液的密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.生活中處處有化學(xué).
(1)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含鈣(填元素名稱)元素的食物.
(2)氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗稱為燒堿(任寫一種).
(3)炒菜時,燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(4)化學(xué)電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.堿性鋅錳干電池是生活中最常見的電池,供電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+2MnO2+2H2O=Zn(OH)2+2MnOOH,反應(yīng)前后化合價降低的元素是Mn(填元素符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖示實驗操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案