下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是

A．稀鹽酸 B．二氧化碳 C．碳酸鈣 D．石蕊溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：遼寧省2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

取氯化鈉和氫氧化鈉的固體混合物l0g，向其中加入l0%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中無固體剩余，測得溶液的質(zhì)量為83g．

求：(1)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量．

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考2018屆九年級上學期素質(zhì)測查（一）化學試卷 題型：選擇題

用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（ ）

A．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL--分子之間有間隔

B．八月桂花飄香--分子在不斷的運動

C．一滴水中約含有1.67×1021個水分子--分子很小

D．水結(jié)成冰--分子停止運動

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：選擇填充題

下列有關(guān)水資源的敘述正確的是( )

A. 人類大量抽取地下水會造成地表塌陷、沿海海水倒灌

B. 地球上淡水資源中最重要的是海洋水

C. 目前人類可以大量使用的水資源有湖泊水、河水、冰川等

D. 冰川是淡水中儲存水量最多的，分布在東南亞地區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 實驗活動6 酸、堿的化學性質(zhì) 題型：信息分析題

某實驗小組探究酸的化學性質(zhì)，在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn)：

(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學方程式為________________________，待鐵銹消失后又看到________________現(xiàn)象。

(2)課后清洗儀器時，一同學發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色。表明此時的溶液已變?yōu)開_______溶液。這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應(yīng)造成的，該反應(yīng)的化學方程式為________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 題型：信息分析題

2017年5月5日，我國國產(chǎn)大型客機C919在上海浦東機場首飛成功，標志著我國航空事業(yè)有了最大突破。結(jié)合所學知識回答下列問題：

(1)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有______________________。

(2)空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是_____________________________________(用文字敘述)。

(3)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Fe＋MCl2===M＋FeCl2，N＋FeCl2===Fe＋NCl2，判斷Fe、M、N三種金屬的活動性由強到弱的順序是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 題型：選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)．再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，則三者的金屬活動性從大到小的順序是

A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙 C．甲＞丙>乙 D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型：信息分析題

如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問題:

(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，氯化鈉是由_________構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為           

①當a=_________時,該粒子是原子。

②當a=8時，該粒子是_________ (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)，其符號為_________。

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 滾動小專題（三） 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少甘雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案不可行的是

A．FeCl2溶液（CuCl2) ——加入過量的鐵粉，過濾

B．KCl固體（KClO3）——加入少量的二氧化錳，并加熱

C．CO氣體（CO2）——通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥

D．NaCl溶液（MgCl2) ——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案