實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A                     B                 C             D        E
請回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是                    。
（2）下列酒精燈使用方法不正確的是               （填序號）。

A       B         C        D       
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是                                    ，所選用的發(fā)生裝置是            （填序號），收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是              （填序號）。
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是                     ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          。
（5）若用D裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是                           。

（1）鐵架臺    
（2）BD
（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣   A   C 
（4）過氧化氫水+氧氣   B
（5）將帶火星的木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已滿，若木條不復(fù)燃，則說明氧氣未滿

解析試題分析：為了避免火災(zāi)的發(fā)生，酒精燈應(yīng)點(diǎn)燃，不能用一個燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈，熄滅時應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅；加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是固體，且需要加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A；由于氧氣的密度比空氣略大所以可以采用向上排空氣法收集，因為氧氣不易溶于水，且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以也可用排水法收集，但要收集到比較純凈的氧氣要用排水法收集；在用過氧化氫制取氧氣時，由于反應(yīng)物是液體，且反應(yīng)不需要加熱，所以應(yīng)選B裝置作為發(fā)生裝置；在用向上排空氣法收集氧氣時，通常是將帶火星的木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已滿，若木條不復(fù)燃，則說明氧氣未滿。
考點(diǎn)：實驗實驗基本操作，氧氣的實驗室制法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置       (填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                         。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是                                                。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是                                                。
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從     （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從     （填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置       (填字母序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a：     ，b：          。
（2）若用裝置B制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ，在試管口放一團(tuán)棉花的作用是                                             。實驗開始前如圖F所示操作，標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是                   。
（3）實驗室若用裝置A制取二氧化碳?xì)怏w，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ，若有4g CaCO3參加反應(yīng)，會生成          g CO2氣體．實驗室收集二氧化碳選用裝置      （填序號）。若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測該氣體具有的物理性質(zhì)是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出①、②的儀器名稱：①           ；②              。
（2）實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為                                                  ，要收集到較純凈的氫氣，應(yīng)選用的裝置是                。
（3）用高錳酸鉀制取O2時，裝置A還需做的一點(diǎn)改動是                       ；當(dāng)用裝置D收集滿O2并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是                               。
（4）F裝置可用來測量生成的O2的體積，檢驗該裝置氣密性的方法是：當(dāng)把針筒內(nèi)推時，若看到                                                                   ，說明氣密性良好。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（8分）請根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器G的名稱是        ．
（2）檢查裝置氣密性的方法是                                                        ．
（3）實驗室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的       （填序號），組裝儀器時，連接玻璃棒和膠皮管的方法是把玻璃管口        然后稍微用力，即可把玻璃管插入橡皮管中．反應(yīng)的化學(xué)方程式：                    ；在收集CO2的集氣瓶中依次加入了NaOH和HCl溶液，列舉該集氣瓶中新產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)的用途各一種                    ．
（4）實驗室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的混合物制取甲烷，如果用圖I的裝置收集甲烷，那么氣體應(yīng)該
從         口進(jìn)（填接口字母），甲烷燃燒的化學(xué)方程式是                        ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

圖是實驗室常用的制取氣體的裝置，回答有關(guān)問題：

（1）A裝置中試管口必須向下傾斜的原因是                                        。
（2）用E收集的氣體必須具備的性質(zhì)是                                            。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置序號）                 。
（4）寫出實驗室可用B、C裝置組合來制取的一種氣體的學(xué)方程式為                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是化學(xué)實驗室常見幾種制取氣體的裝置．

（1）指出標(biāo)注儀器的名稱：①　    　．
（2）利用圖中的　 　和　 　（填序號）組合可制取CO2氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式　                        　，檢驗該氣體是否收集滿的方法是　                               　．
（3）實驗室常用無水醋酸鈉末和堿石灰粉末混合，在加熱的條件下制取甲燒氣體，則發(fā)生裝置應(yīng)選用　 　（填序號）．若收集裝置即可選用C，又可選用D，則甲燒氣體一定具有的物理性質(zhì)是　      　、　                                      　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）儀器甲的名稱是       。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為       ，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是(   )→(   )→(   )（填裝置字母代號）。

（3）實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ，若用右圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從     端通入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

實驗室制取某些氣體的裝置圖如圖所示．請按要求回答下列問題．

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①　    　；②　    　．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　               　；制取氧氣時試管口未放棉花，其后果是　                     　．
（3）實驗室制取和收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為　    　（填字母），選擇該收集裝置的理由是　                                   　．

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