20．書寫化學(xué)方程式的具體步驟：
寫：在橫線的左右兩邊寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式
配：配平化學(xué)方程式，使式子左右兩邊各元素原子的種類和數(shù)目相等；
注：注明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件把短線改成等號．

分析 根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等），進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：寫：在橫線的左右兩邊寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式．
配：配平化學(xué)方程式，使式子左右兩邊各元素原子的種類和數(shù)目相等，使之符合質(zhì)量守恒定律．
注：注明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，把短線改成等號．
故答案為：化學(xué)式；種類、數(shù)目；條件，等號．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫步驟（寫、配、注、等）的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的槽中
B．開始加熱時(shí)，立即收集氧氣
C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
/ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g28624
反應(yīng)后質(zhì)量/g2612未知
（1）該反應(yīng)生成物是CD，B可能是催化劑．
（2）該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型：分解反應(yīng)．
（3）物質(zhì)A是化合物（填“單質(zhì)”或“化合物’）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室利用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏wCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．根據(jù)如圖回答：經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U型管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)的情況是（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）（　�。�
A．A處上升、B處下降B．A、B兩處都下降C．A處上升、B處上升D．A處下降、B處上升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．復(fù)習(xí)時(shí)，常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
探究1：研究常見物質(zhì)性質(zhì)--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和
同學(xué)甲：用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，測定溶液的pH＜7，說明硫酸過量．
同學(xué)乙：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入BaCl2溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀，說明硫酸過量．
你認(rèn)為同學(xué)乙的方法不正確，理由是即使硫酸不過量，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)也生成硫酸鋇．
（2）請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種不同的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證硫酸過量：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入
鋅粒．		有氣泡產(chǎn)生證明硫酸過量
寫出（2）出中涉及的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
探究2：研究常見物質(zhì)制取--制取氫氧化鈉溶液
小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”
小歡同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉．”他提出了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有
氫氧化鈉
小妮認(rèn)為小歡的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：碳酸鈉溶液也會(huì)使無色酚酞變紅色．
小妮設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中，加入氯化鋇溶液，過濾，在濾液中滴入無色的酚酞，生成白色沉淀，無色酚酞變紅無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室有些藥品需要密封保存，例如：①白磷，②濃硫酸，③濃鹽酸，④氫氧化鈉固體，⑤熟石灰，⑥硫酸銅粉末．  其原因主要因?yàn)樗幤芬讚]發(fā)的有③（填序號，下同）；藥品易吸水的有②④；藥品能與空氣中的某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有①④⑤⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?guī)追N常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品是高錳酸鉀，棉花的作用是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，采用排水集氣法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（3）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，集氣瓶中放入的物質(zhì)名稱是二氧化錳，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
用D裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從a（填a或b）管通入；若D裝置事先裝滿水，用來收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從b（填a或b）管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．元素R的氧化物的化學(xué)式為R2O3，若R的化合價(jià)不變，則下列化學(xué)式錯(cuò)誤的是（　　）
A．R（SO4）2B．R2S3C．RCl3D．R（OH）3

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同步練習(xí)冊答案