2.請(qǐng)從下列常見儀器圖示中選擇合適儀器,把儀器名稱填在橫線上.

①既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器,又能直接加熱的儀器是試管;
②用于存放氣體或收集氣體的儀器是集氣瓶.
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙;
⑤鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是坩堝鉗;
⑥量取36mL液體時(shí),需要量筒和膠頭滴管.

分析 根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答該題.

解答 解:①試管既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器,又能直接在酒精燈上加熱;
②集氣瓶可用于存放或收集氣體;
③燒杯底面積較大,用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng);
④藥匙用于取粉末狀固體藥品;
⑤鎂條燃燒時(shí),坩堝鉗用來(lái)夾持鎂條;
⑥量取36mL液體時(shí),需要量筒量取,當(dāng)接近刻度線時(shí)用膠頭滴管定容;
故答案為:①試管;②集氣瓶;③燒杯;④藥匙;⑤坩堝鉗;⑥膠頭滴管.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常用儀器的名稱和作用,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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13.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.1%的稀硫酸通電一段時(shí)間后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,求被電解的水的質(zhì)量.

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10.某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同)
①將鐵片加入到稀鹽酸中;②將銅片加入到硝酸銀溶液中;
③將鋅片加入到稀鹽酸中;④將金屬片X(表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種)加入到Y(jié)中.
(1)寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),可以判斷鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率較快.
(3)要得出這四種金屬的活動(dòng)性順序,如果 Y表示硫酸亞鐵溶液,則X表示的一種金屬是鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色光,生成五氧化二磷
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色物質(zhì)
C.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各選項(xiàng)中解釋與事實(shí)不吻合的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A衣柜里的衛(wèi)生球不翼而飛分子不停運(yùn)動(dòng)
B自來(lái)水管中水結(jié)冰則易破裂分子體積變大
C水通電生成氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)中分子可分
D鹽酸、稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含H+
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.發(fā)現(xiàn)元素周期律并制定元素周期表的科學(xué)家是( 。
A.道爾頓B.門捷列夫C.阿伏加德羅D.拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.硬水中溶解有較多的( 。
A.鈉的化合物B.鈣鎂的化合物C.鋁的化合物D.銅的化合物

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12.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法或做法不合理的是( 。
A.用碳素墨水書寫具有保存價(jià)值的文書檔案
B.食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/td>
C.為了殺菌和保鮮,用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

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