【題目】在加壓條件下,25m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0024m3的鋼瓶中,由此可以說明的是

A.分子的質(zhì)量很小 B.分子由原子構(gòu)成

C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運動

【答案】C

【解析】

試題分析:25m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔。故選C

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】K2CO3KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)對應(yīng)的溶解度曲線如下:

溫度/

20

30

50

60

80

溶解度

(g/100g)

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

圖1表示KNO3溶解曲線的24(填“甲”或“乙”);

曲線上M點的含義是 25

圖1中t1的溫度范圍為 (26) ;

20時,60g K2CO3固體加入到50克水中,得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)27

80 時有KNO3飽和溶液(含少量K2CO3),若要得到較純凈的KNO3晶體,宜采用實驗操作方法是 (28) ;

40 時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至40 ,其結(jié)果如圖2所示。有關(guān)說法中,正確的有 29 。(填字母)

A.燒杯中溶液是不飽和溶液

B.燒杯中溶解的是KNO3,燒杯中溶解的是K2CO3

C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯中固體全部溶解

D.若將燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)用化學(xué)符號表示:2個氮原子 ,2個鈉離子 。

(2)飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中,正確的是 (填序號)。

丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的

丁酸乙酯為有機物

丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8

一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:2

丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

(3)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是 (填字母序號,下同),能表示3個分子的是 。

(4)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)汽泡爽是一種沖調(diào)飲料。其主要原料為檸檬酸(C6H8O7

和小蘇打(NaHCO3);使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。

(1)在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味,說明分子具有的性質(zhì)是 。

(2)一個檸檬酸分子(C6H8O7________個原子組成;其中碳原子個數(shù)為 。

(3)汽泡爽原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應(yīng),請將其反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整。

3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + ___________。

(4)所得飲料又稱為碳酸飲料,碳酸不穩(wěn)定,其分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有很強的氧化性,是一種新型的綠色凈水消毒劑,其中鐵元素的化合價為

A.+3 B.+2 C.+5 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 所選用的發(fā)生裝置是_____字母序號,下同),收集裝置是 或E

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時,所選用的發(fā)生裝置是 ;用裝置D收集CO2,檢驗是否收集滿的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是( )

A、在空氣中,鋁表面形成的致密的氧化膜可阻止鋁進(jìn)一步被氧化

B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金

C、鐵在潮濕的空氣中能生成致密的氧化膜

D、尋找金屬的代用品是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式_____________________________。

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________。

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是__________________________。

(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是

A.分子大原子小

B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子、原子和離子都不能再分

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