【題目】推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是________
A. 稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體
B. 單質是由一種元素組成的物質,由一種元素組成的物質一定是單質
C. 洗潔精去油污是乳化,因此汽油去油污也是乳化
D. 在空氣中不燃燒的物質在純氧中卻不一定不燃燒。
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【題目】水果中含有檸檬酸,可促進消化。檸檬酸的化學式為:C6H8O7。
(1)檸檬酸的相對分子質量是_________________;
(2)檸檬酸中碳、氫、氧元素的質量比(化成最簡整數(shù)比)_______________
(3)檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為_____________;
(4)19.2g檸檬酸中碳元素的質量為_____克。
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【題目】下列除雜(括號內為雜質)和鑒別所用的藥品或方法,均正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 達到實驗目的所用的藥品或方法 |
A | 除雜:KNO3溶液[Ba(NO3)2] | 滴加適量的Na2SO4溶液,過濾 |
鑒別:氧化銅、鐵粉、木炭粉三種黑色固體 | 取樣,分別滴加適量的稀硫酸 | |
B | 除雜:銅粉(鐵粉) | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
鑒別:BaSO4、Na2SO4、CuSO4三種固體 | 取樣,分別加一定量的水 | |
C | 除雜:NaCl(Na2CO3) | 滴加適量的稀硫酸至不再產生氣泡 |
鑒別:BaCl2溶液、HCl溶液、NaOH溶液 | 取樣,分別滴加Na2CO3溶液 | |
D | 除雜:H2(水蒸氣和HCl氣體) | 依次通過濃硫酸和NaOH溶液 |
鑒別:硬水和軟水 | 取樣,分別加肥皂水,攪拌 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】實驗過程中若操作不當會造成不良后果甚至引發(fā)事故。請你在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃著的酒精燈里添加酒精:_________。
(2)被加熱的玻璃容器外壁有水:_________。
(3)將滴管伸入試管內滴入藥液:________。
(4)給燒杯中的液體加熱時沒有墊上石棉網:________。
(5)用試管刷刷洗試管時,用力過猛:_______。
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【題目】小明同學在一段時間的化學學習后梳理了以下知識:①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水;②原子核內不一定有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負價;④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒,所以氧氣可以做燃料;⑥用高錳酸鉀制取氧氣結束,先熄滅酒精燈,后將導管移出水槽;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子.其中正確的個數(shù)是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是
A. 化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B. 單質是由一種元素組成的物質,由一種元素組成的物質一定是單質
C. 稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體
D. 氧化反應一定是化合反應
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【題目】類推可以實現(xiàn)知識遷移,但不符合事實的類推會得出錯誤的結論。下列類推正確的是( )
A. 燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象就是燃燒
B. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2,則稀H2SO4也能與塊狀石灰石反應制取CO2
D. H2與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸
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【題目】化學與我們的生產生活密切相關,用所學的化學知識按要求填空
①家用體溫計中的“水銀”,是液態(tài)金屬___.(填元素名稱)。
②人類時刻都離不開空氣?諝庵泻孔疃嗟臍庑菔___(填化學式),人和動物呼吸作用消耗的氣體是___ (填化學式)。
③近幾年空氣污染越來越受到重視,“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質量日報污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒、二氧化氮、___等污染物檢測結果。
④某些微量元素與人體健康息息相關,人體缺___(元素名稱〕元素易導致骨質疏松。
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