【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與意義對(duì)應(yīng)正確的是
A. H2(兩個(gè)氫分子) B. NH4SO4(硫酸銨)
C. n(n個(gè)氫氧根離子) D. 鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖)
【答案】D
【解析】A、 2H2表示2個(gè)氫分子,H2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子原子,錯(cuò)誤;
B、硫酸銨中銨根顯正一價(jià),硫酸根顯負(fù)二價(jià),根據(jù)化學(xué)式的書寫原則可知,故硫酸銨表示為(NH4)2SO4,錯(cuò)誤;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。但氫氧根根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶1個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為nOH-,錯(cuò)誤;D、鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,核外有13個(gè)電子,鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述中正確的是
A.t1℃ 時(shí),a、b、c飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B.P點(diǎn)表示:t2℃時(shí),a、b的溶液是飽和狀態(tài),c的溶液是不飽和狀態(tài)
C.t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b>c
D.7Oga的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),析出晶體15g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,其化學(xué)式為C3H7NO2。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36.0%
B. 丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89g
C. 酶也是一類重要的蛋白質(zhì),是生物催化劑,淀粉酶可以催化淀粉和麥芽糖的水解反應(yīng)
D. 丙氨酸中碳、氫元素質(zhì)量比為3:7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______。 ②空氣中含量最多的氣體_______。
③可做制冷劑的干冰_______。 ④常用作改良酸性土壤的堿________。
(2)澳大利亞工程師研制出新型太陽(yáng)能電池的路燈將極大提高能量轉(zhuǎn)化效率。
①如圖所示物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是_______。
②鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè),某研究小組設(shè)計(jì)如圖流程制備高純氧化鋅。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________________。
(3)反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是________,若得到的NH4Cl溶液有渾濁,由于操作造成的原因可能是____________________(寫出一種即可)。
(4)反應(yīng)③屬于分解反應(yīng),除得到氧化鋅外還生成2種常見(jiàn)氣體,其化學(xué)式為________、________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】液化石油氣(以下簡(jiǎn)稱液化氣)是當(dāng)今我市居民家中做飯常用的燃?xì)庵唬渲饕煞质潜、丁烷等?/span>
(1)甲烷的化學(xué)式是________,乙烷的化學(xué)式是C2H6,丙烷化式是C3H8,據(jù)此可推測(cè)出“丁烷”的化學(xué)式為_______。
(2)為了防止液化氣泄漏造成危險(xiǎn),如下圖,可以安裝漏氣報(bào)警器。 安裝報(bào)警器的位置應(yīng)該是在燃?xì)庠畹?/span>_____(選“上面”或“下面”填空)。
(3)液化氣或天然氣公司常在燃?xì)庵刑砑由倭侩y聞的氣體,這是為了______________。
(4)燃?xì)庑孤⿻r(shí),為避免爆炸事故,應(yīng)采取的措施或注意事項(xiàng)是(填一種即可): ____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,試分析計(jì)算:
(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的________反應(yīng)。
(2)反應(yīng)前,100g混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
(1)某同學(xué)繪制的知識(shí)間聯(lián)系圖如下圖所示。其中②是_______(填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)下圖所示為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息。
①乙圖所示元素的原子的核電荷數(shù)是_______。
②丙圖所示的粒子屬于_______(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”。
③其中屬于非金屬元素的是_________(填甲、乙或丙)。
(3)若用表示氧原子,用表示氫原子.則表示__,表示__,表示__(填化學(xué)符號(hào))
(4)如下圖所示“”和“”表示兩種不同的原子.
①該反應(yīng)中反應(yīng)物_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
②圖中虛線方框內(nèi)對(duì)應(yīng)的微觀圖示是_______(選A、B、C、D)。
③該化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C主要存在于蔬菜、水果中,其分子式為C6H8O6,在空氣中易氧化變質(zhì).
(1)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____________(用最簡(jiǎn)比表示).
(2)為測(cè)定某鮮榨橙汁中維生素C的含量,興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1 取橙汁樣品,加入活性炭,振蕩、靜置、過(guò)濾,濾液移至小燒杯中,蓋上玻璃片.
步驟2 配制碘(I2)溶液,測(cè)得其濃度為1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I2).
步驟3 快速移取20.00mL處理后的橙汁樣品置于錐形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碘溶液10.00mL.(測(cè)定原理:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI)
①步驟1中活性炭的作用是__________________________.
②步驟3必須在步驟1、步驟2之后立即進(jìn)行的原因是__________________________.
③計(jì)算1L該橙汁樣品中含有維生素C的質(zhì)量:______________g.(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
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