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圖是某化工廠生產燒堿的工業(yè)流程圖.

請根據以上信息回答下列問題:
(1)請寫出X物質在實驗室中的一種用途                           
(2)反應池中發(fā)生反應的化學方程式為                                    
(3)操作①的名稱是    ,結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的      (寫化學式).
(4)濾液D可加入反應池循環(huán)再利用,目的是降低生產成本和防止       
(1)洗滌儀器(或做溶劑)  (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)Ca(OH)2        (4)環(huán)境污染

試題分析:(1)工業(yè)上生成氫氧化鈉的反應原理是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,氧化鈣與水反應能生成氫氧化鈣,故X是水,水在實驗室中常用于清洗儀器以及配制溶液等,故填:洗滌儀器(或做溶劑);
(2)反應池中氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)經過操作①,得到了濾液B和濾渣C,則操作①是過濾,由于氫氧化鈣是微溶于水的物質,得到的濾液中含有少量的氫氧化鈣,直接蒸發(fā)結晶,則得到的固體燒堿中含有氫氧化鈣,故填:過濾,Ca(OH)2;
(4)對濾液D進行循環(huán)利用,可以減少對環(huán)境的污染,故填:環(huán)境污染.
點評:本題考查了常見物質的轉化,完成此題,可以依據已有的物質的性質進行.
練習冊系列答案
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2013年3﹒15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是
A.假商品:假元寶;替代產品:用黃銅(銅鋅合金)代替黃金;鑒別方法:用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B.假商品:假蠶絲;替代產品:被用合成纖維代替蠶絲;鑒別方法:點燃觀察現象并聞氣味
C.假商品:假化肥;替代產品:用硫酸銨代替尿素;鑒別方法:與氫氧化鈣混合研磨聞氣味
D.假商品:假化肥;替代產品:用廉價NaCl代替KNO3做鉀肥;鑒別方法:加水觀察是否溶解

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探究酸和堿化學性質的實驗中使用的白色點滴板,實驗時它的優(yōu)點有哪些?(答三點即可)

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向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量,如圖(縱坐標表示燒杯中其他量的變化)所有有關量的變化與所加入稀硫酸質量的關系錯誤的是( 。
        
A.               B.                 C.                D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

物質的性質決定用途.從下列物質中選擇適當的物質填入下表(填序號).
①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氫氧化鋁.
物質用途
改良酸性土壤
用于食品干燥
治療胃酸過多
用于人工降雨
物質序號
      
      
      
      
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方法錯誤的是( 。
A.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
C.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學小組同學從微觀角度進一步理解復分解反應的實質.

(1)復分解反應的實質是某些陰、陽離子結合生成沉淀、氣體或    的過程.
(2)根據復分解反應的實質,形成一個復分解反應網絡圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結合發(fā)生反應),請選擇合適的離子填入如圖括號內(      ),使其兩兩結合時,一個有氣體產生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學反應方程式可能是                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫氧化鈣是制作建筑用三合土的原料之一。氫氧化鈣的俗稱是
A.火堿B.生石灰C.熟石灰D.石灰石

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