2018年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做法不符合主題的是（　�。�

A. 垃圾分類回收處理 B. 廢舊電池掩埋在土壤中

C. 減少使用一次性餐具 D. 盡量選擇公共交通工具出行

B 【解析】 A、垃圾分類回收既節(jié)約資源，又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，符合主題；B、廢舊電池掩埋在土壤中，會(huì)造成水的污染和土壤的污染，不符合主題；C、減少使用一次性餐具可節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合主題；D、盡量選擇公共交通工具出行可節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合主題。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，不需要的儀器是

A. 量筒 B. 燒杯 C. 酒精燈 D. 玻璃棒

C 【解析】 A、量筒，用于配制溶液時(shí)量取水的體積，故A需要；B、燒杯，用于溶解硝酸鉀，故B需要；C、酒精燈，用于加熱的儀器，而配制溶液的過程中不需要進(jìn)行加熱，故C不需要；D、玻璃棒在溶解時(shí)用于攪拌，加速溶解，故D需要。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別尿素和氯化銨

取樣后加熟石灰研磨，聞氣味

B

區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

抽絲灼燒，聞氣味

C

除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉

加適量氫氧化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾

D

除去氯化鈣固體中的碳酸鈣

加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 根據(jù)常見離子的檢驗(yàn)和物質(zhì)鑒別的方法來進(jìn)行分析判斷。 A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體，尿素不能，可以鑒別，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉纖維灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，抽絲灼燒，聞氣味可以鑒別，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；C、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后過濾，能除...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，D是通常狀況下密度最小的氣體，E可用作補(bǔ)鈣劑，反應(yīng)①中有紅色物質(zhì)生成。物質(zhì)間相互關(guān)系如圖所示（“一”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），請(qǐng)回答。

（1）A的化學(xué)式_____

（2）寫出C→E的化學(xué)方程式_____。

（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。

（4）寫出B的一種用途_____。

CuO Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 置換反應(yīng) 金屬除銹 【解析】 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，所以B是鹽酸，D是通常狀況下密度最小的氣體，所以D是氫氣，E可用作補(bǔ)鈣劑，反應(yīng)①中有紅色物質(zhì)生成，所以A是氧化銅，C是二氧化碳，E是碳酸鈣，碳酸鈣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。 （1）A的化學(xué)式...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

實(shí)驗(yàn)操作

A

CaO

CaCO3

加稀鹽酸至不再有氣泡產(chǎn)生，過濾

B

KCl

MnO2

加足量水溶解，過濾，蒸發(fā)

C

O2

CO

通過灼熱的銅網(wǎng)

D

Na2SO4溶液

H2SO4

加入過量BaCl2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤； B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氟酸（HF）對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則X為（　�。�

A. F2 B. SiH4 C. O2 D. SiF4

D 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個(gè)數(shù)依此為1，2，4，4，反應(yīng)后氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)為4，2，所以X中含有一個(gè)硅原子和四個(gè)氟原子。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

同學(xué)們學(xué)習(xí)氧氣后發(fā)現(xiàn)，許多物質(zhì)在氧氣中能劇烈燃燒，如：蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰；鐵絲也能在氧氣中燃燒，但是沒有火焰。針對(duì)這些問題同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 _________。同學(xué)們對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，用適量10%的過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水(如圖所示)，其優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)便且保證安全，還有____；實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

(2)點(diǎn)燃蠟燭，用坩堝鉗夾持一根尖嘴玻璃管，將其末端插入燃著的蠟燭燭心附近，一段時(shí)間后用火柴在玻璃管尖嘴處點(diǎn)燃，有火焰產(chǎn)生(如右圖所示)由此可知，蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_____ （選填“固態(tài)”或者“氣態(tài)”)石蠟燃燒形成的。要使該實(shí)驗(yàn)成功，同學(xué)們認(rèn)為尖嘴玻璃管不宜過長(zhǎng)，原因是__交流反思：控制反應(yīng)條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出促進(jìn)可燃物燃燒的兩種方法_____

2H2O22H2O+O2↑ 在一段時(shí)間內(nèi)能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣， 生成黑色的固體 3Fe+2O2Fe3O4 氣態(tài) 如果導(dǎo)氣管過長(zhǎng)，石蠟蒸氣會(huì)在導(dǎo)管中冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不成功 增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積 【解析】 （1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑；將水改為過氧化氫和二氧化錳可以為鐵的燃...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨 B. 利用膜法從海水中獲得淡水

C. 煤焦化制得煤焦油 D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)生成； A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，可用于人工降雨，是物理變化，故錯(cuò)誤； B、利用膜法從海水中獲得淡水的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤； C、煤焦化制得煤焦油的過程中有新物質(zhì)煤焦油生成，故是化學(xué)變化，故正確； D、工業(yè)...

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級(jí)上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味等。請(qǐng)通過觀察金屬銅,得出以下不屬于金屬銅的性質(zhì)的是(　　)

A. 呈光亮的紅色 B. 有特殊氣味

C. 常溫下是固體 D. 在空氣中表面會(huì)生成一層綠色物質(zhì)

B 【解析】 金屬銅在常溫下是呈光亮的紅色的固體，在空氣中表面會(huì)生成一層綠色的物質(zhì)，叫作銅綠，金屬銅不具有特殊氣味。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案