3.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法不利于人體健康的是( 。
A.胃酸過多的病人應(yīng)少喝汽水
B.食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高免疫力
C.震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用
D.向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?/td>

分析 A、根據(jù)汽水的成分進(jìn)行分析.
B、根據(jù)甲醛對(duì)人體有害進(jìn)行分析.
C、根據(jù)飲用水需要消毒殺菌后飲用進(jìn)行分析.
D、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:A、胃酸中含有鹽酸,汽水中含有碳酸,顯酸性,胃酸過多的人應(yīng)少喝汽水,以免危害人體健康,故做法正確.
B、甲醛對(duì)人體有害,食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品,會(huì)危害人體健康,故做法錯(cuò)誤.
C、災(zāi)區(qū)飲用水消毒處理后飲用有利于人體健康,故做法正確.
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,并且無毒,向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)獠粫?huì)危害人體健康,故做法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)C中燒杯③的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)B未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,沒有探究出燃燒條件中的溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(3)若實(shí)驗(yàn)A測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于$\frac{1}{5}$,則造成的原因可能是裝置漏氣(或紅磷的量不足)(寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:

(1)如圖一所示N點(diǎn)的意義是在t2時(shí),甲和乙的溶解度相同;
(2)甲中混有少許乙,除去乙采用的方法是冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);
(3)若有三只燒杯都盛有甲的溶液,且分別處于圖一中的“a、b、c”三種狀態(tài),則三只燒杯中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是A;(填序號(hào))
A.a(chǎn)=b<c   B.a(chǎn)<b<c    C.a(chǎn)=b=c    D.無法確定
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)投入在等質(zhì)量的水中,充分?jǐn)嚢韬箪o置,所得現(xiàn)象如圖二所示,則實(shí)驗(yàn)操作的溫度t范圍可能是B.(填序號(hào))
A. t<t2     B.t1<t<t2    C.t>t3   D.t2≤t<t3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.閱讀下面新聞報(bào)道.
       2016年1月30日晚上21時(shí)47分,重慶主城內(nèi)環(huán)高速公路江北往沙坪壩方向一輛大貨車行至高家花園大橋時(shí)駕駛室突然起火,并越燒越旺.接到報(bào)警的消防官兵立即前往火場(chǎng).
       現(xiàn)場(chǎng)指揮員根據(jù)火場(chǎng)情況,馬上兵分兩組進(jìn)行救援:其中一組消防官兵協(xié)助高速交警立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)警戒并暫時(shí)封閉道路;另一組消防官兵則拉出兩支水槍,向著火的車頭進(jìn)行噴水.又對(duì)距車頭不遠(yuǎn)的油箱進(jìn)行冷卻降溫處理,經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)消防官兵努力,十余分鐘后,明火被撲滅.
       據(jù)貨車駕駛員介紹,貨車是拉泡沫板的,途徑江北至沙坪壩段時(shí),一股焦味撲鼻而來,他感覺不對(duì)勁于是把車?吭趹(yīng)急車道下車查看,發(fā)現(xiàn)車頭著火,火車司機(jī)立即拿出車載滅火器滅火,可滅火器已經(jīng)無法控制火勢(shì),并很快將整個(gè)車頭籠罩,隨即撥打了119求助.
        根據(jù)報(bào)道內(nèi)容,回答下列問題.
(1)用水槍進(jìn)行噴水滅火的主要原理是水蒸發(fā)吸熱,使燃燒物的溫度降到著火點(diǎn)以下..
         對(duì)油箱進(jìn)行冷卻降溫處理的原因是使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下.
(2)駕駛員發(fā)現(xiàn)車頭著火后的正確操作是停車,撥打了119求助,用車載滅火器滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.以下敘述正確的是(  )
A.含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
B.具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素
C.由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開展如下探究活動(dòng).A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANa2CO3,BCa(OH)2
(2)寫出A→D的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號(hào)填空:鈣元素Ca;兩個(gè)氧分子2O2;3個(gè)鈉離子3Na+
相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素H;4個(gè)鐵原子4Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)中,前者屬于混臺(tái)物,后者屬于化合物( 。
A.石油   天然氣B.五氧化二磷 氫氣
C.空氣 甲烷D.冰水共存物 生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生活離不開科學(xué),科學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)均衡膳食有益健康.下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是BC(填字母序號(hào)).
A.蔬菜  B.雞蛋  C.牛奶 D.土豆
(2)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是一氧化碳.
(3)如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B.
A.清除可燃物  B.使可燃物與氧氣隔絕  C.降低可燃物的著火點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案