【題目】在科學(xué)家眼里,二氧化碳是可以利用的重要資源.在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石[CO2+4Na C(金剛石)+2Na2O],請(qǐng)計(jì)算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量.

【答案】解:設(shè)92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量為x,
CO2+4Na C(金剛石)+2Na2O
92 12
92g 96%x

解得:x=12.5g
答:92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量12.5g
【解析】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ):

(1)一個(gè)鋅原子_________;(2)四個(gè)碳酸分子_____________;(3)兩個(gè)硝酸根離子_____________;(4)+5價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( )
①水加熱沸騰一段時(shí)間后質(zhì)量減少,符合質(zhì)量守恒定律
②鐵在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律
③高錳酸鉀加熱分解后,剩余固體質(zhì)量比高錳酸鉀減少了,符合質(zhì)量守恒定律
④3g硫在5g氧氣中充分燃燒,生成了8g二氧化硫,符合質(zhì)量守恒定律.
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

(1)用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 其化學(xué)方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用物質(zhì)的化學(xué)式填空:

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中,可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_____________

石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體,說(shuō)明空氣中含有_____________。

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】盛有2m1硫酸銅溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到試管中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后再向試管中加入稀鹽酸,又能觀察到哪些現(xiàn)象?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)中,從物質(zhì)變化的角度分析,包含化學(xué)變化的是

A. 火樹(shù)銀花 B. 丹桂飄香 C. 滴水成冰 D. 木已成舟

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤炭燃燒排出的尾氣中,與溫室效應(yīng)有關(guān)的是

A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. B. 二氧化碳 C. 氯化鈉 D. 金剛石

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案