化學(xué)實驗室通常將藥品分類后存放在不同的藥品柜里,現(xiàn)存放的部分藥品如下:
藥品柜 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
藥 品 | 硫酸、硝酸 | 氫氧化鈉、氫氧化鉀 | 氯酸鉀、高錳酸鉀 | 汽油、酒精 |
實驗室新購進一些氯化鋅,應(yīng)將它存放在藥品柜
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
科目:初中化學(xué) 來源:山西省陽泉市郊區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。下列空氣中的幾種成分,對于綠色植物的光合作用而言,必不可少的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,下列說法不正確的是( )
A. 蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B. 雞蛋清和牛奶均顯堿性
C. 蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D. 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。
(1)操作E中玻璃棒的作用是_________;
(2)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是__________(填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時,有少量溶液灑出 ③量取水時,仰視讀數(shù)
(3)圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤是:________。
(5)300g16%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象,其中正確的是( )
A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 無明顯現(xiàn)象
C. 有紅色固體析出 D. 有藍色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
(假設(shè))H2O2生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)
(實驗方案)常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
(實驗記錄)
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
(結(jié)論)該探究過程得出的結(jié)論是 。
(反思)H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 ,是否改變。
H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案)
(假 設(shè)): 。
(實驗方案):
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有① 空氣,②四氧化三鐵, ③鐵粉, ④ 二氧化碳,⑤液態(tài)氧, ⑥水 六種物質(zhì)。其中屬于混合物的是_________;屬于氧化物的是________;能使澄清石灰水變渾濁的是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市江油市2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型:綜合題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系,認識燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。
Ⅰ物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個條件分別是______,______。
Ⅱ如圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。
已知木炭是一種可燃物。請驗證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒兩個條件須分別驗證,只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒。某化學(xué)實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后,為你填裝好了藥品,并在整個裝置中充滿了氦氣。請你繼續(xù)設(shè)計實驗步驟完成后續(xù)探究,要求實驗過程中不得拆、裝儀器。
步驟 | 操作 | 預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論 |
______ | 石灰水未變渾濁,說明燃燒還需要氧氣 | |
熄滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到室溫 | ||
打開活塞,通入氧氣 | ||
______ | 木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒需要同時滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達到著火點。 |
Ⅲ裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
小華同學(xué)認為,x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去,大家經(jīng)討論后認為很有道理,你認為其中的道理是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)隨著溫度的升高,a物質(zhì)的溶解度______;
(2)曲線a和b的交叉點M表示的含義是______
(3)37℃時,a物質(zhì)的溶解度為______g,80℃時,40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是______溶液(選填“飽和”或“不飽和”)
(4)當(dāng)b中混有少量a時,可采用______方法提純b。(選填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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