下列現(xiàn)象說明空氣中有哪些成分.
(1)燃著的蠟燭放于密閉的玻璃鐘罩中,能燃燒一會(huì),說明有
 

(2)冬天的室內(nèi)的玻璃窗上常出現(xiàn)水珠,說明有
 

(3)空氣是氮肥生產(chǎn)的原料,說明有
 

(4)澄清的石灰水敞口放置一段時(shí)間后變渾濁,說明有
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷、解答.
解答:解:(1)物質(zhì)在空氣中燃燒,是指與空氣中氧氣反應(yīng);
(2)冬天的室內(nèi)的玻璃窗上常出現(xiàn)水珠,是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的;
(3)空氣中的氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实脑希?br />(4)澄清石灰水能與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣,所以澄清石灰水長期放在空氣中會(huì)變渾濁.
故答案為:(1)氧氣;(2)水蒸氣;(3)氮?dú);?)二氧化碳.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Cl元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,Cl元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
,電子變成
 
離子,屬
 
元素(填金屬或非金屬);Mg元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶
 
個(gè)單位正電荷,該元素的原子核外總共有
 
個(gè)電子,Mg元素的離子符號(hào)是
 
,Cl、Mg元素形成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

《探究活動(dòng)報(bào)告》主要內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)步驟(或?qū)嶒?yàn)方案)、
 
、結(jié)論和解釋三項(xiàng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H、He、C、N、Fe五種元素中,選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì).
(1)可用作燃料的最簡單的有機(jī)化合物是
 

(2)可用于填充氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是
 

(3)由空氣中含量占第二位的元素和上述五種元素中的金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑中:①試劑瓶中的鹽酸、②石灰石塊、③氧化銅粉末.(用序號(hào)填寫)應(yīng)該用藥匙取用的是
 
,應(yīng)該用鑷子夾取的是
 
,應(yīng)該用滴管吸取的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
①氮?dú)?nbsp;   ②金剛石    ③干冰    ④氫氣    ⑤一氧化碳
(1)天然存在最硬的物質(zhì)是
 

(2)最輕的氣體是
 

(3)在空氣中占體積分?jǐn)?shù)最大的是
 

(4)煤氣的主要成分是
 

(5)變成固態(tài)后,能用于人工降雨的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列編號(hào)填空、傺鯕狻、诟杀、鄣?dú)狻、軞錃?br />有可燃性的是
 
            
能支持燃燒的是
 

能用于制氮肥的氣體是
 
  
用于人工降雨的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氫氣的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氫氣密度小B、無色氣體
C、能跟氧氣反應(yīng)D、難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,不宜用物理性質(zhì)來區(qū)別的一組物質(zhì)是( 。
A、食鹽和白糖B、水和石灰水
C、銅和鐵D、白酒和白醋

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