【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)用???mL的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線(xiàn)要與???;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)???15mL(填“<”、“>”或“=”)。
【答案】20;凹液面最低處保持水平;<
【解析】選擇量筒的量程時(shí),要按照一次量取且量程稍大于所量體積的量筒,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處相平;俯視讀數(shù),則讀數(shù)大,實(shí)際體積偏小。
所以答案是:20;凹液面最低處保持水平;<。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了量筒的使用方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線(xiàn)與刻度線(xiàn)及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來(lái)加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.食鹽、石灰水
B.冰水混合物、凈化后的空氣
C.紅磷、二氧化碳
D.空氣、礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室內(nèi)空氣污染危害健康,應(yīng)引起人們的高度重視。以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是( )
A.廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
B.室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味
C.石材釋放出的有害放射性氣體氡
D.劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。下列有關(guān)鋼鐵的敘述正確的是( )
A.鐵是地殼中含量最多的金屬
B.工業(yè)上用二氧化碳冶煉鋼鐵
C.用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子和原子的根本區(qū)別是( )
A.分子比原子大
B.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分
C.分子可分,原子不可分
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.水分子是保持水的性質(zhì)的最小粒子
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為1:2
D.用水滅火,主要是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了空氣的組成后,同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的1/5,同學(xué)們查閱資料知:氧氣的密度約為1.43g/L ,空氣的密度約為1.29g/L。請(qǐng)計(jì)算:64.5g空氣中氮?dú)獾捏w積和氧氣的質(zhì)量各為多少。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。
(1)食品包裝中常填充N(xiāo)2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)???。
(2)向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水,會(huì)緩慢產(chǎn)生O2 , 從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為???。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】具備化學(xué)知識(shí)會(huì)使我們的生活方式更加科學(xué)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.用硫酸銅溶液浸泡粽子葉,包出的粽子色澤艷麗,營(yíng)養(yǎng)豐富
B.利用高溫殺毒的原因是能夠破壞蛋白質(zhì)的生理活性
C.人體所需要的熱量約70%來(lái)自糖類(lèi),其來(lái)源主要是淀粉提供的
D.尼古丁是一種劇毒興奮劑,會(huì)使吸煙者產(chǎn)生依賴(lài),所以我們要拒絕煙草
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