7．用量筒量取20mL水，采取仰視讀數(shù)，則實際取水量為（　　）
A．大于20 mLB．小于20  mLC．等于20 mLD．無法判斷

分析 用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．
用量筒量取20mL水，采取仰視讀數(shù)，仰視液面，其讀數(shù)會比實際偏小，那么實際體積應(yīng)大于20mL．
故選：A．

點評 量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸10ml（密度為1.84g•ml-1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸溶液，需要量取水的體積是（　�。�
A．180mlB．170mlC．162mlD．88ml

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．已知乳酸（C3H6O3）是一種重要的體內(nèi)代謝物，
（1）某同學(xué)計算乳酸的相對分子質(zhì)量為12+1+16=29，這是錯誤的，
請你改正為12×3+1×6+16×3=90．
（2）每個乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1：2：1．
（3）乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（4）180乳酸中碳元素與多少克葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　　）
A．鋅和稀硫酸B．石灰石和鹽酸C．氯化鈉和水D．氧化鈣和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M （不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題：

（1）t2℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是NaNO2＞NaCl＞M．
（2）如圖2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）．請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的M．
（3）NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故．為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體，小明同學(xué)設(shè)計的鑒別實驗方案如下：20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），用玻璃棒充分攪拌后觀察．你認為此方案是否可行可行（填“可行”或“不可行”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．銅變成銅銹，自行車胎爆炸B．蠟燭燃燒，紙撕成碎片
C．礦石粉碎，水變成水蒸氣D．燈泡發(fā)光，食物腐爛變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．冰、干冰、食醋B．氮氣、氧氣、空氣
C．水銀、水、醫(yī)用酒精D．煤、石油、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑（在括號內(nèi)）不正確的是（　　）
A．尿素和氯化銨（熟石灰）B．氫氧化鈉和碳酸鈉（稀鹽酸）
C．氧化鈣和硫酸銅（水）D．稀鹽酸和氯化鈉溶液（酚酞溶液）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有①“可口可樂”飲料； ②“農(nóng)夫山泉”礦泉水； ③冰水混合物； ④加碘食鹽； ⑤白醋；⑥蒸餾 水； ⑦啤酒； ⑧加熱KMnO4后的殘余固體； ⑨液氧； ⑩四氧化三鐵．
其中屬于純凈物的有③⑥⑨⑩（填序號，下同），屬于混合物的有①②④⑤⑦⑧，屬于單質(zhì)的有⑨屬于化合物的有③⑥⑩．

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同步練習(xí)冊答案