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下列說法中錯誤的是（　�。�
A、物理變化中分子種類不變
B、帶電的微粒都稱為離子
C、化學變化中，原子的種類和個數不變
D、分子、原子、離子都是構成物質的微粒
考點：分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,原子和離子的相互轉化
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據已有的知識進行分析，帶電的微粒有離子、原子核、質子和電子等，物理變化中分子的種類不變，化學變化中原子的種類和個數不變，構成物質的三種基本微粒是分子、原子和離子．
解答：解：
A、物理變化是指沒有生成新物質的變化，微觀上分子的種類不變，故A敘述正確；
B、帶電的微粒有離子、原子核、質子和電子等，離子是指帶電的原子或原子團，故B敘述錯誤；
C、化學變化中原子的種類和個數不變，故C敘述正確；
D、構成物質的三種基本微粒是分子、原子和離子，故D敘述正確；
答案：B
點評：本題考查了物質的構成微粒的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有
 
；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有
 
．煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒．因為空氣中含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四種氣體：①稀有氣體②氮氣③二氧化碳④氧氣，按體積分數計算，在空氣中含量由小到大排列的是（　�。�
A、③④①②B、①②③④
C、③①④②D、②④①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

右圖為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分．
（l）胃液中含鹽酸．服用“鈣爾奇”后在胃中發(fā)生的化學反應為：
 
（寫化學方程式；
（2）若按量服用這種補鈣劑，每人每天可攝人鈣元素的質量為多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述不屬于緩慢氧化的是（　　）
A、動植物的呼吸
B、食物的腐爛
C、蠟燭的燃燒
D、酒和醋的釀造

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）一定溫度下，將一瓶接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤�，且不改變溶液的溶質質量分數的方法是
 
．
（2）在許多情況下，人們希望能夠較快地溶解某些固體物質．某課外小組需一定濃度的硝酸鉀溶液做實驗．怎樣使硝酸鉀固體較快地溶于水中？請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh．
①建議1
 
；
②建議2
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

溶洞中存在的化學反應：碳酸鈣+二氧化碳+水→碳酸氫鈣，此反應屬于（　　）
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列描述屬于物質化學性質的是（　　）
A、水是無色無味的液體
B、銅條熱能膨脹
C、鎂條易折斷
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗，不能成功的是（　�。�
A、收集一瓶氧氣，觀察顏色
B、觀察顏色來區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀
C、聞氣味來區(qū)分白酒和白醋
D、用10毫升量筒量取5.56mL的水

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