16．A是不含結(jié)晶水的純凈物，它叫堿式碳酸銅（俗稱銅綠），化學(xué)式Cu2（OH）2CO3．加熱后生成了三種氧化物，其中一種黑色粉末（CuO）、水和一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體．請(qǐng)你寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

分析 根據(jù)堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳進(jìn)行分析．

解答 解：堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
故答案為：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果：
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)后直接把試管放到冷水中冷卻試管炸裂；
（2）配制氯化鈉溶液時(shí)，用天平測(cè)量固體放在了右邊托盤（游碼移動(dòng)一段距離），則稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量比實(shí)際偏小（填“偏大”或“偏小”）；
（3）稀釋濃硫酸時(shí)沒有用玻璃棒攪拌酸液飛濺．
（4）硫在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)結(jié)中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中，沒有盛放氫氧化鈉溶液可能導(dǎo)致后果是污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化過程不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．食物腐爛B．鎂條燃燒C．呼吸作用D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小科取了40mL的Ba（OH）2溶液，并隨手倒人等量的稀鹽酸（均未知濃度）．老師發(fā)現(xiàn)后，遞給他一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的K2CO3溶液，讓小科來檢測(cè)混合溶液的酸堿性．小科在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪成如圖所示圖象．
（1）剛加入K2CO3溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成，卻有氣泡產(chǎn)  生，則原混合溶液呈酸性 （填“酸性”、“堿性”或“中  性”），其中所含的溶質(zhì)有BaCl2、HCl（用化學(xué)式表示）；
（2）根據(jù)繪成的圖象，小科在老師指導(dǎo)下計(jì)算出該K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，他想取50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%K2CO3溶液配制成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%K2CO3溶液作為植物營養(yǎng)液，他需要量取2250mL的水來稀釋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有a、b、c、d四種無色溶液分別是碳酸鈉、硫酸、氯化鋇、鹽酸中的一種，如表是它們兩間反應(yīng)的現(xiàn)象：
abcd
b無明顯現(xiàn)象有氣體產(chǎn)生有沉淀生成
c有氣體產(chǎn)生有氣體產(chǎn)生有沉淀生成
試判斷：a、b、c、d依次是（　�。�
A．H2SO4  Na2CO3  BaCl2  HClB．Na2CO3   H2SO4  HCl  BaCl2
C．HCl   H2SO4  Na2CO3  BaCl2D．BaCl2  HCl   Na2CO3  H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．圖為甲、乙、丙三種分子的結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙兩種分子可反應(yīng)生成丙分子，若要生成10個(gè)丙分子，至少需要多少個(gè)甲分子和乙分子？（　　）
A．甲分子5個(gè)和乙分子5個(gè)B．甲分子5個(gè)和乙分子10個(gè)
C．甲分子10個(gè)和乙分子5個(gè)D．甲分子10個(gè)和乙分子10個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．寫出將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分的化學(xué)方程式（括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)）：
（1）Na2SO4（H2SO4）：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
（2）Na2CO3（NaOH）：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
（3）MgCl2（BaCl2）：BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題，下列做法不利于人體健康的是（　�。�
A．震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用
B．向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?/td>
C．進(jìn)入久未開啟的菜窖之前先做“燈火實(shí)驗(yàn)”
D．香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對(duì)身體無害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．某有機(jī)物69克在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物只有CO2和H2O，生成的氣體通過濃硫酸干燥，濃硫酸增重81克，余下的氣體再通過氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液增重132克（假設(shè)每步吸收都完全）．該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為46，求：
（1）該有機(jī)物中組成元素的質(zhì)量比．
（2）該有機(jī)物的化學(xué)式．

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