2018年10月28日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母第三次試海成功，用到的金屬鈦主要通過(guò)下列反應(yīng)制得：①2 FeTio＋6C＋7C12＝2X＋2TiCl4＋6C0，②TiCl4＋2Mg＝Ti＋ MgCl＞則X的化學(xué)式為( )

A. FeCl3 B. FeCl2 C. Fe2O3 D. FeO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學(xué)試卷 題型：填空題

資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題

（1）化石燃料包括煤、石油和____，是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽車燃料可節(jié)省石油資源，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式____。

（2）汽車尾氣中含有一氧化氮和二氧化硫，會(huì)污染大氣。請(qǐng)寫出這兩種氣體的化學(xué)式并標(biāo)出氮、硫元素的化合價(jià)____、____。

（3）下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是____。

A．治理工地?fù)P塵 B．電廠排放煤煙 C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈

（4）氫氣是未來(lái)的能源，目前尚不能廉價(jià)制取。實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制得0.4g氫氣，至少需要消耗鋅的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市鄄城縣2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)前先通入 CO 的目的是_____________，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖示實(shí)驗(yàn)裝置可進(jìn)行多個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

（1）寫出氣體X和氣固體Y的相關(guān)組合。（寫2組）_______、_______

（2）選擇其中1組，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出一種與水、氫氣、氧氣屬于同一類別的物質(zhì)的化學(xué)式_________，理由是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 生鐵比純鐵硬度小

B. 不銹鋼的抗腐蝕件比純鐵的好

C. 鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

D. 沙漠地區(qū)的鐵制品比沿海地區(qū)的鐵品銹蝕的快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成物中還有少量黑色固體，針對(duì)這一現(xiàn)象及相關(guān)問(wèn)題，他們開(kāi)展了如下探究，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并參與他們的探究之旅。

（探究目的）探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的？

（查閱資料）1.稀有氣體一般與其他物質(zhì)反應(yīng) 2.光亮的鎂條與水反應(yīng)，表面會(huì)生成白色固體。

（分析猜想）分析空氣中各種成分，進(jìn)行猜想：

(1)猜想①是氧氣 猜想②是氮?dú)?猜想③是__________________

（實(shí)驗(yàn)一）鎂帶與氧氣的反應(yīng)

(一)甲同學(xué)探究了影響過(guò)氧化氫制取氧氣速度的某種因素，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并記錄各收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間如下表

實(shí)驗(yàn)

過(guò)氧化氫的濃度

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

二氧化錳質(zhì)量/g

收集時(shí)間/s

1

10%

20

40

2

15%

20

1

20

3

20%

X

1

12

(2)第 3 次實(shí)驗(yàn)中，X 的值應(yīng)為_(kāi)____

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下,___________________過(guò)氧化氫分解得越快。

(二)乙同學(xué)在量筒中盛滿水，倒置于水槽中，通過(guò)分液漏斗把 20mL 某濃度的過(guò)氧化氫溶液加入錐形瓶中，記錄量筒中氣體的體積(如圖 )。數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min

1

3

5

7

9

10

量筒讀數(shù)/mL

60.0

82.0

88

89.5

90

90

(4)請(qǐng)根據(jù)以上過(guò)程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成氧氣的體積是_____mL

(5)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中繪制出 0～10 min 生成氧氣體積隨時(shí)間變化的曲線_____________。

(三)燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮，點(diǎn)燃伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，產(chǎn)生大量白煙，生成白色固體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂與氧氣反應(yīng)生成白色的氧化鎂

（實(shí)驗(yàn)二）鎂帶與氮?dú)夥磻?yīng)

(一)收集氮?dú)?/p>

(二)燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮，點(diǎn)燃伸入盛滿氮?dú)獾募瘹馄恐�，瓶�(jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2) 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

（探究結(jié)論 1）(7)綜上分析，關(guān)于鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體的猜想是猜想__________(填序號(hào))成立。

（探究結(jié)論 2）(8)如果用足量的鎂代替紅磷進(jìn)行空氣組成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)比實(shí)際值______(填“偏大”或“偏小”)

（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量(如圖)，由于紅磷需要在瓶外點(diǎn)燃再伸入瓶?jī)?nèi)，常常帶來(lái)污染以及誤差。

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）同學(xué)們選擇了著火點(diǎn)更低的白磷，并對(duì)裝置圖做了改進(jìn)(如圖)。主要操作是：在實(shí)際容積為 180mL 的集氣瓶里，先裝進(jìn) 50mL 的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

(9)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是______________

(10)若實(shí)驗(yàn)中無(wú)誤差，最終集氣瓶中水的體積為_(kāi)_________________mL

(11)集氣瓶里預(yù)先裝置的 50mL 水的作用，其一是為了加快集氣瓶的冷卻速度，其二則主要是_____________

（實(shí)驗(yàn)與交流）

(12)為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(圖 4)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖 5 所示。Y 曲線表示的是_______________(填“溫度”或“氧氣濃度”或“壓強(qiáng)”)變化趨勢(shì)；X 曲線中 CD 段上升的原因是___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型：單選題

下列做法中，有利于水污染治理的是( )

A. 生活污水直接排放河中 B. 工業(yè)廢水應(yīng)處理后排放

C. 畜牧場(chǎng)廢水直接排放 D. 化肥與農(nóng)藥無(wú)限制使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取溶液，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處讀數(shù)為13毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為8毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( )

A. 大于5毫升 B. 小于5毫升 C. 等于5毫升 D. 無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案