下列做法中,有利于水污染治理的是( )
A. 生活污水直接排放河中 B. 工業(yè)廢水應(yīng)處理后排放
C. 畜牧場(chǎng)廢水直接排放 D. 化肥與農(nóng)藥無(wú)限制使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱道里區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)和質(zhì)量都有變化
B. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,利用的原理是兩種氣體的密度不同
C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量狀況越差
D. 明礬凈水的過(guò)程中不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年10月28日,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母第三次試海成功,用到的金屬鈦主要通過(guò)下列反應(yīng)制得:①2 FeTio+6C+7C12=2X+2TiCl4+6C0,②TiCl4+2Mg=Ti+ MgCl>則X的化學(xué)式為( )
A. FeCl3 B. FeCl2 C. Fe2O3 D. FeO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型:單選題
某密閉容器中有X、O2、CO2和 H2O四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng), 測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法正確的是 ( )
物 質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 1.6 | 8 | 2.2 | 1.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 1.6 | 待測(cè) | 5.4 |
A. 該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B. 表中“待測(cè)”數(shù)據(jù)為 4.4
C. 反應(yīng)中的X 與 O2 變化的質(zhì)量比是 1:4 D. X可能是乙醇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型:單選題
下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( )
A. 金屬材料在常溫下都是固體 B. 人類最早大量使用的金屬是鐵
C. 金屬的性質(zhì)是決定用途的唯一因素 D. 生鐵和鋼都屬于鐵的合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。
區(qū)分硬水和軟水
探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同
(1)用肥皂水區(qū)分硬水和軟水需要對(duì)比的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,實(shí)驗(yàn)中除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制_______相同。
(2)將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,可以觀察到的現(xiàn)象是______,對(duì)比觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是( )
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 區(qū)分方法 |
A | 氧化銅和木炭粉 | 觀察顏色 |
B | 空氣和氧氣 | 使用燃著的木條 |
C | 銅和鋁 | 觀察狀態(tài) |
D | 白糖和食鹽 | 分別溶于水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
“見著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。
資料一:
資料二:氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)氮原子核外有__________個(gè)電子層,圖1﹣B中x=________。
(2)圖2是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的__________選項(xiàng),選擇此選項(xiàng)的理由是_________________。
(3)作為航天大國(guó),我國(guó)自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑,N2H4和H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于氣焊 B. 生石灰用作食品干燥劑
C. 黃金用來(lái)做飾品 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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