選擇下列氣體填空：氧氣、一氧化碳和二氧化碳，并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（1）能使帶火星木條復(fù)燃的是__．

（2）能使人中毒的是__．

（3）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是__，釋放的是__．

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是　，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

（5）能使紫色石蕊試液變成紅色的是__，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省汨羅市弼時(shí)片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫有催化作用的知識(shí)后．某同學(xué)想：氧化銅能否起到類(lèi)似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究．

（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后______ 和______不變．

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱(chēng)量0.2g氧化銅，取5ml5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫(xiě)下表：__________________

（2）步驟①的目的______．

（3）步驟⑥的目的______．

（4）過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次（11月）月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a __________ b ___________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為：______________ ；用A和E制備氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，其可能原因是_________ 。

（3）若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，應(yīng)該選擇發(fā)生裝置______和收集裝置______。若要從反應(yīng)后的剩余物中分離得到MnO2,可采用的方法為：___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次（11月）月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

A. 氧化鈣+水 氫氧化鈣 B. 甲烷+氧氣 水+二氧化碳

C. 鐵+氧氣 四氧化三鐵 D. 堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

Ⅰ、據(jù)化學(xué)式計(jì)算：

含氧化鐵80%的赤鐵礦20噸，可煉得含鐵________噸的生鐵。

Ⅱ、將銅鋅合金15g，放入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g。試計(jì)算：原銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_______（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是新課標(biāo)要求完成的八個(gè)基礎(chǔ)學(xué)生實(shí)驗(yàn)之一，下面是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一般步驟（五個(gè)）：①檢查裝置的氣密性②按要求裝配好儀器③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸④向廣口瓶中加入幾小塊大理石⑤收集氣體。操作順序正確的是

A. ②①④③⑤ B. ①②③④⑤ C. ①④②③⑤ D. ②③④①⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣—個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問(wèn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(濃硫酸起吸收水分干燥氣體的作用)進(jìn)行探究。

（1）已知濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是_____。

（2）要干燥反應(yīng)裝置內(nèi)生成出來(lái)的氣體，則導(dǎo)管a應(yīng)與___(選填“b”或“c”) 端導(dǎo)管口連接。

（3）對(duì)紅熱的鐵(Fe)與水蒸氣(H2O)反應(yīng)生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：

猜想一：生成的氣體可能是氫氣； 猜想二：生成的氣體可能是____。

（4）請(qǐng)你結(jié)合上述連接后的裝置圖，用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想二生成的氣體進(jìn)行驗(yàn)證，并把實(shí)驗(yàn)的操作方法和現(xiàn)象填入下表。

操作方法

現(xiàn)象

結(jié)論

_______

_______

猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能成功的是（ ）

A. 用鉛筆芯和導(dǎo)線(xiàn)連接在一起做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)

B. 在蠟燭火焰上方放個(gè)冷碟，碟上出現(xiàn)黑色粉末，證明蠟燭中含有碳元素

C. 用鹽酸和石灰水證明雞蛋殼中含有碳酸鈣

D. 用礦泉水和干燥木炭驗(yàn)證木炭的吸附性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

運(yùn)載飛船的火箭使用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 是一種化合物 B. 由碳、氫、氮三種元素組成

C. 所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D. 碳、氫、氮元素質(zhì)量比2：8：2

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