如圖，容器1、2、3分別裝有固體，2和3中的固體成份一樣，但2中的是塊狀而3中的是粉末狀。

儀器5是一個特制的三聯(lián)滴管，將5中的液體加入到三個容器中后，1中產(chǎn)生大量氣體，一會兒后點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)可以燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠生成；2中有氣體生成，氣球脹大，但一會兒后反應(yīng)停止；3中也有大量氣體生成，與2中不同之處在于3中不會停止，而是反應(yīng)到了最后，用向上排空氣法收集3中氣體。

將正在燃燒1中生成氣體的導(dǎo)管伸到4中，火焰熄滅。

問：①儀器5中的液體是　　　　，儀器1中的固體是　　　　，儀器2中的固體是　　　　（以上寫化學(xué)式）

②儀器2中反應(yīng)停止的原因是，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 。

儀器3中反應(yīng)不停止是因?yàn)?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③寫出1中反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（1）量筒    （2）  ①明礬     ②過濾、玻璃棒、1    ③活性炭

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、如圖，容器1，2，3分別裝有固體，2和3中的固體成份一樣，但2中的是塊狀而3中的是粉末狀．
儀器5是一個特制的三聯(lián)滴管，將5中的液體加入到三個容器中后，1中產(chǎn)生大量氣體，一會兒后點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)可以燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠生成；2中有氣體生成，氣球脹大，但一會兒后反應(yīng)停止；3中也有大量氣體生成，與2中不同之處在于3中不會停止，而是反應(yīng)到了最后，用向上排空氣法收集3中氣體．
將正在燃燒1中生成氣體的導(dǎo)管伸到4中，火焰熄滅．
問：①儀器5中的液體是
硫酸
，儀器1中的固體是
活性在H以前的金屬如Zn
，儀器2中的固體是
碳酸鈣
（以上寫化學(xué)式）
②儀器2中反應(yīng)停止的原因是
生成的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣固體的表面使反應(yīng)停止
．
儀器3中反應(yīng)不停止是因?yàn)?div id="p15fjzd" class="quizPutTag">粉末狀的碳酸鈣仍然可以與硫酸接觸
．
③寫出1中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

29、實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)CO2化學(xué)性質(zhì)的裝置如圖．

（1）A是CO2制取裝置，反應(yīng)容器內(nèi)裝有石灰石，長頸漏斗內(nèi)應(yīng)注入
稀鹽酸
；
（2）B內(nèi)盛澄清的石灰水，觀察到現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
；
（3）C內(nèi)盛紫色石蕊試液，觀察到現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅
，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
CO2+H2O=H2CO3
．
（4）D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是
低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅
，說明CO2具有
既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣的大
的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，容器1，2，3分別裝有固體，2和3中的固體成份一樣，但2中的是塊狀而3中的是粉末狀．
儀器5是一個特制的三聯(lián)滴管，將5中的液體加入到三個容器中后，1中產(chǎn)生大量氣體，一會兒后點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)可以燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠生成；2中有氣體生成，氣球脹大，但一會兒后反應(yīng)停止；3中也有大量氣體生成，與2中不同之處在于3中不會停止，而是反應(yīng)到了最后，用向上排空氣法收集3中氣體．
將正在燃燒1中生成氣體的導(dǎo)管伸到4中，火焰熄滅．
問：①儀器5中的液體是________，儀器1中的固體是________，儀器2中的固體是________（以上寫化學(xué)式）
②儀器2中反應(yīng)停止的原因是________．
儀器3中反應(yīng)不停止是因?yàn)開_______．
③寫出1中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年江蘇省贛州市南康市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，容器1，2，3分別裝有固體，2和3中的固體成份一樣，但2中的是塊狀而3中的是粉末狀．
儀器5是一個特制的三聯(lián)滴管，將5中的液體加入到三個容器中后，1中產(chǎn)生大量氣體，一會兒后點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)可以燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠生成；2中有氣體生成，氣球脹大，但一會兒后反應(yīng)停止；3中也有大量氣體生成，與2中不同之處在于3中不會停止，而是反應(yīng)到了最后，用向上排空氣法收集3中氣體．
將正在燃燒1中生成氣體的導(dǎo)管伸到4中，火焰熄滅．
問：①儀器5中的液體是，儀器1中的固體是，儀器2中的固體是（以上寫化學(xué)式）
②儀器2中反應(yīng)停止的原因是．
儀器3中反應(yīng)不停止是因?yàn)椋?br />③寫出1中反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

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