【題目】在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,需要進行的操作是(____)
A 點燃
B 蒸餾
C 蒸發(fā)
D _____
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O).某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗.(反應中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O回答下列有關問題:
(1)操作a的名稱是;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是 .
(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應,寫出該反應的化學方程式 .
(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中,若不通入O2 , 反應將不會發(fā)生,原因是 . 途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較,其顯著的優(yōu)點是(回答一點即可).
(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應只生成兩種常見的鹽,則該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖中的信息判斷,下列說法正確的是( )
A.氯原子的中子數是17
B.氯原子核外有2個電子層
C.當x=8時,該微粒是陽離子
D.在化學變化中,氯原子易得到電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是有關水的兩個重要實驗.請?zhí)羁?
(1)實驗I中水發(fā)生了 (選填“物理”或“化學”,下同)變化,實驗Ⅱ中水發(fā)生了 變化.
(2)實驗I中水從A經B轉移到C的過程中,水分子本身 (選填“有”或“沒有”,下同)發(fā)生變化,水分子間的間隙 變化.
(3).圖為水通電后某化學反應的微觀過程,其中“ ”和“ ”表示氫原子和氧原子。虛線框內應填的微觀圖示是 (選填A、B、C、D),你推斷的依據是
(4)保持氧氣化學性質的微粒是(選填A,B,C,D)
(5)該反應的化學反應表達式為 試管 中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃,當a中氣體的分子數目為n時,b中氣體分子數目為 (提示:相同條件下氣體的體積和分子個數成正比)
(6)電解水實驗時水中加氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是
(7).用然著的木條檢驗氣體時負極的化學反應表達式; 點燃該氣體前要
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【題目】回收利用日常生活中廢棄的一些用品,可以減少對環(huán)境的污染.下列廢棄用品中屬于有機化合物的是( )
A.銅線B.鋁制易拉罐C.鐵鍋D.塑料包裝袋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“水的凈化”中的“水”是___物(填寫物質類別);自來水廠的凈化流程依次是沉淀、過濾、___、消毒;單一操作中,凈化程度最高的實驗室操作是___。
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