茶葉里含有一定量的單寧酸,單寧酸具有強(qiáng)烈的殺菌作用,尤其對殺腳氣的絲狀菌特別有效,所以患腳氣的人,每晚將茶葉煮成濃汁來洗腳,日久便會不藥而愈,單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是( 。
A、由碳、氫、氧3個原子構(gòu)成
B、一個分子中含23個氧分子
C、分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為76:52:23
D、它是一種氧化物
考點:化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識別氧化物
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)單寧酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)1個單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
解答:解:A、單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的,單寧酸分子是由碳、氫、氧3種原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、分子是由原子構(gòu)成的,一個分子中含46個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤.
C、1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成的,單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為76:52:46,故選項說法正確.
D、單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義、氧化物的特征等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗得出的結(jié)論,正確的是( 。
A、某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含有CO32-
B、某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定有SO42-
C、某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色,該溶液不一定是堿溶液
D、驗證某燒堿樣品中是否含有Cl-,先加入稀鹽酸除去OH-,再加入AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱10mL液體除了用試管、試管夾外,還應(yīng)該選用( 。
A、燒杯B、酒精燈
C、石棉網(wǎng)D、鐵架臺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于液態(tài)氧與氧氣的敘述,下列說法正確的是( 。
A、它們是兩種不同的物質(zhì)
B、它們的存在狀態(tài)和化學(xué)性質(zhì)相同
C、它們的分子組成相同
D、液態(tài)氧是混合物,氧氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實驗操作中,正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
從滴瓶里取液體
C、
加熱液體
D、
稱取氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室的下列做法正確的是( 。
A、濃硫酸灑到皮膚上立即用大量水沖洗
B、為了鑒別蔗糖和食鹽,可品嘗一下味道
C、用剩的藥品,不能放回原瓶但可丟入垃圾堆中
D、滴瓶上的滴管使用后立即用清水洗干凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列儀器的名稱:
①用于配制較大量溶液的容器是
 
;
②吸取或滴加少量液體時用
 
;
③取用塊狀藥品一般使用
 
;
④量取一定量液體時用
 

⑤稱量一定量的藥品用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語回答:
(1)天然氣的主要成分
 

(2)三個鋁離子
 
;
(3)氧化鐵中鐵顯+3價
 

(4)2個碳酸分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“>”、“<”、“=”填寫下列空白:
(1)50mL酒精與50mL水混合后體積
 
100mL;
(2)50℃時熟石灰的溶解度
 
 20℃時熟石灰的溶解度;
(3)20℃時40克氯化鈉加入100克水中,充分?jǐn)嚢瑁纬扇芤旱馁|(zhì)量
 
140克.(已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36克);
(4)各50克20%的氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后溶液的酸堿度PH
 
7.

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