12．根據(jù)如圖五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，獲得信息不正確的是（　�。�
A．它們表示五種元素B．①②是金屬元素
C．①④⑤的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定D．③在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

分析 A、根據(jù)決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，進行分析判斷．
B、由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)確定元素的種類，進而確定元素的分類．
C、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
D、若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：A、根據(jù)決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，五種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是2、4、8、10、12，表示五種元素，故選項說法正確．
B、①②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是2、4，分別是氦元素、鈹元素，氦元素屬于非金屬元素，故選項說法錯誤．
C、①的最外層電子數(shù)為2，核外只有1個電子層，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；④⑤的最外層電子數(shù)均為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故選項說法正確．
D、③表示的粒子最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子，故選項說法正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知反應(yīng)：2H2S+SO2=3S↓+2H2O，在常溫下向容器為10L的真空容器中注入34m克H2S氣體和64n克SO2氣體（m、n均為≤5的正整數(shù)）．待反應(yīng)完畢后，容器內(nèi)的氣體的密度可能達到的最大值為（　�。�
A．49g/LB．28.8g/LC．25.6g/LD．10.2g/L

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．小林發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的水稻生長不良，他根據(jù)所掌握的化學(xué)知識，建議使用硝酸銨（NH4NO3）化肥．請計算：
（1）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：1：12．
（2）若要配制300kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為15kg．
（3）已知在20℃時硝酸銨的溶解度為192g，則該溫度下硝酸銨的飽和溶液中溶劑質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為25：48．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)實驗不僅有色彩的絢爛，還有聲音的美麗．下列實驗中聽到聲音后的處理方式，你認為不合理的是（　�。�
A．驗純氫氣，聽見清脆尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，不可以點燃
B．收集氧氣，聽見水槽的水面有“咕咚咕咚”氣泡聲，說明氧氣已滿，可以移出導(dǎo)管
C．點燃純氧中的鐵絲，聽見“咔嚓咔嚓”的火星四射聲，繼續(xù)慢慢伸下去，觀察進一步的現(xiàn)象
D．蒸發(fā)鹽水，一直等到聽見“噼噼啪啪”鹽粒蹦跳的聲音再停止加熱和攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．空氣中氮氣的體積分數(shù)最大，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．

如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：
（1）上述過程中屬于化合反應(yīng)的有3個．
（2）右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是AC（填字母）．

A．易溶于水 B．白色固體易揮發(fā) C．受熱易分解
（3）施用該類肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．
（4）根據(jù)題意，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．今年，我國西北部很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情，全國人民團結(jié)一致，共同抗旱

（1）有些村莊打深井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是肥皂水；使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如浪費肥皂（舉一例）
（2）圖1實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子，試管2中得到的氣體是氧氣．
（3）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，小明同學(xué)說可以利用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，若用過濾的方法除去雜質(zhì)，過濾操作中需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，小軍同學(xué)說可以將渾濁的坑水用簡易凈水器（如圖2所示）進行進化，其中小卵石、石英砂的作用是過濾；為保護有限的地下水資源，給村民提出的一條節(jié)約用水的建議洗衣水拖地．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．據(jù)報道，化學(xué)家制造出對CO2有較強吸收能力的粉狀物質(zhì)--“干水”，其每個顆粒含水95%，外層是SiO2．下列說法正確的是（　�。�
A．SiO2中Si的化合價是+2價
B．干水和干冰是一種物質(zhì)
C．干水中的分子不再運動
D．干水吸收的CO2過程中不僅僅只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實驗方案設(shè)計中，不合理的是（　�。�
A．N2 （O2）--將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
B．FeSO4溶液（CuSO4溶液）--加入過量的鐵粉，過濾
C．NaCl溶液（Na2SO4）--加入過量的BaCl2溶液，過濾
D．NaCl固體（泥沙）--加水溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中常用作食品干燥劑的是（　�。�
A．濃硫酸B．熟石灰C．氫氧化鈉D．氧化鈣

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