84消毒液是生活中常用的一種消毒液,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其進(jìn)行研究。
(查閱資料)
Ⅰ. NaClO溶液呈堿性。
Ⅱ.消毒殺菌的原理是使菌體蛋白質(zhì)變性,變性程度越大,消毒液消毒殺菌效果越好。雞蛋清中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性反應(yīng)時(shí)變?yōu)榘咨腆w物質(zhì)。
Ⅲ.ORP指84消毒液的漂白能力,ORP數(shù)值越大,84消毒液的漂白能力越強(qiáng)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:制備84消毒液
某同學(xué)制作了一種84消毒液發(fā)生器(如圖所示),用石墨作電極,電解飽和氯化鈉溶液,即可制得消毒液。
實(shí)驗(yàn)2:在雞蛋清中加入不同濃度的消毒液,靜置15min現(xiàn)象如下表。
序號(hào) | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 液體表面產(chǎn)生大量氣泡,無(wú)其他現(xiàn)象 | 液體中產(chǎn)生大量白色固體 | 液體中產(chǎn)生少量白色固體 | 液體中產(chǎn)生極少量白色固體 |
實(shí)驗(yàn)3:探究84消毒液漂白性的影響因素
序號(hào) | 3-1 | 3-2 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 取燒杯倒入30mL濃度為1:100的84消毒液,將燒杯放置在距離光源 10cm處進(jìn)行光照,測(cè)量ORP變化 | 取四個(gè)燒杯,分別倒入30mL濃度為1:100的84消毒液,并置于20°C、30°C、40°C、50°C水浴中加熱,測(cè)量 ORP變化 |
測(cè)量數(shù)據(jù) |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1中,發(fā)生的主要反應(yīng)如下,補(bǔ)全①的化學(xué)方程式。
①2NaCl+2H2O2NaOH+ Cl2↑+______ ↑ ②Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O
(2)實(shí)驗(yàn)2的目的是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)3-1的結(jié)論是_______。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)3-2的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,影響84消毒液漂白性的因素有_________。
(反思與評(píng)價(jià))
(5)由實(shí)驗(yàn)3可知,84消毒液儲(chǔ)存時(shí)需注意________。
(6)生活中,84消毒液不能與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混合使用的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)學(xué)習(xí)CO2的制取和性質(zhì)時(shí),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容。按要求答題。
(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。從所提供的限選選項(xiàng)中選擇合適選項(xiàng)填寫下表:
限選控制反應(yīng)速率的方法:①反應(yīng)物的濃度 ②反應(yīng)物的狀態(tài) ③催化劑
限選試劑:A稀鹽酸 B濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石 F二氧化錳G.H2O2溶液
實(shí)驗(yàn)名稱 | 所選用的最佳試劑 | 控制速率的方法 |
過(guò)氧化氫制氧氣(示例) | G和F | ③ |
CO2的實(shí)驗(yàn)室制法 | A和_______ | ________ |
(2)為探究SO2與CO2的性質(zhì)異同,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在水槽中注入一定體積的蒸餾水,并向其中滴加幾滴試劑X,然后將分別集滿SO2和CO2兩種氣體的試管同時(shí)倒立于水槽中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖所示,試管內(nèi)溶液變成紅色。請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
①SO2與CO2一樣可溶于水,溶解性SO2_____CO2(填“>”或“<”或“=”)。
②SO2與CO2一樣與水反應(yīng),均生成了有酸性的物質(zhì),X是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖北省荊州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
中科院科研團(tuán)隊(duì)成功合成一種高效電解水催化劑,為未來(lái)解決氫能危機(jī)提供了可能。實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置電解水。下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.在水中加入一定量的稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.若A試管氣體為10mL,則B試管氣體為5mL
D.與電源正極相連的玻璃管B內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
KNO3 的溶解度曲線如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.0~60℃,KNO3 的溶解度隨溫度升高而增大
B.60℃時(shí)的 KNO3 飽和溶液降溫至 20℃,有晶體析出
C.20℃,100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3
D.60℃時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%的 KNO3 溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué);ㄆ运N的花卉缺乏氮元素和鉀元素。如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用( 。
A. 硝酸鉀 B. 碳酸鉀 C. 尿素 D. 碳酸氫銨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省阜陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果
B. 對(duì)比曲線①和②,可說(shuō)明CO2能與NaOH反應(yīng)
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省阜陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸 B. 收集O2
C.蒸發(fā)食鹽水 D.測(cè)溶液PH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)2個(gè)氮原子_________;
(2)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)___________________;
(3)施用了含有_______ 元素的化肥后,可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),還可以增強(qiáng)作物的抗寒 抗旱能力。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西賀州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和類別完全正確是()
A.熟石灰 CaO 氧化物
B.小蘇打 Na2CO3 鹽
C.燒堿 NaOH 堿
D.水銀 Ag 單質(zhì)
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