【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳過氧化氫分解有催化作用的知識后,某興趣小組的同學(xué)提出問題:氧化鐵能否起到類似于二氧化錳的催化作用呢?于是他們進(jìn)行了以下探究.

(猜想)

Ⅰ.氧化鐵不是反應(yīng)的催化劑、也不參與反應(yīng),質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后均不變;

Ⅱ.氧化鐵參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ.氧化鐵是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____

(實驗)用天平稱0.2g氧化鐵,用試管取5mL 5%的過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實驗:

(注:氧化鐵不溶于水,過濾可與水分離)

1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條復(fù)燃.

_____

過氧化氫溶液中:_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立.

2)步驟①的目的是_____

3)寫出上述有關(guān)過氧化氫分解的文字表達(dá)式_____

4)步驟⑦重復(fù)實驗②、③的目的是_____

(繼續(xù)探究)從上述實驗得出氧化鐵是反應(yīng)的催化劑.對同種催化劑,有哪些因素可能影響催化效果?請?zhí)岢霾孪氩⒃O(shè)計實驗進(jìn)行探究._____(注意:至少探究兩種因素,答對一種因素獎勵2分,本題最多獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)

【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 0.2g 過氧化氫溶液中:產(chǎn)生氣泡 檢驗過氧化氫能否自發(fā)分解 過氧化氫+氧氣 檢驗氧化鐵在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變 猜想1:催化劑表面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的速率;

實驗方法:取兩支試管,分別加入5mL5%的過氧化氫溶液,再分別加入0.2g粉末狀、顆粒狀的氧化鐵,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢;

猜想2:催化劑的用量影響化學(xué)反應(yīng)的速率;

實驗方法:取兩支試管,分別加入5mL5%的過氧化氫溶液,再分別加入0.2g、0.5g粉末狀的氧化鐵,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

【解析】

過氧化氫在二氧化錳做催化劑條件下分解生成水和氧氣。催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,化學(xué)性質(zhì)不變。

根據(jù)前面兩個猜想Ⅰ氧化鐵不是反應(yīng)的催化劑、也不參與反應(yīng),質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后均不變;Ⅱ氧化鐵參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;要和前面兩個猜想形成比較,故Ⅲ氧化鐵是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。

[實驗]

1)填表如下所示:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條復(fù)燃.

0.2g

過氧化氫溶液中:產(chǎn)生氣泡

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立.

2)步驟①的目的是檢驗過氧化氫能否自發(fā)分解。

3)過氧化氫分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為。

4)步驟⑦重復(fù)實驗②、③的目的是檢驗氧化鐵在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變。

[繼續(xù)探究]

猜想1:催化劑表面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的速率。

實驗方法:取兩支試管,分別加入5mL5%的過氧化氫溶液,再分別加入0.2g粉末狀、顆粒狀的氧化鐵,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。

猜想2:催化劑的用量影響化學(xué)反應(yīng)的速率。

實驗方法:取兩支試管,分別加入5mL5%的過氧化氫溶液,再分別加入0.2g0.5g粉末狀的氧化鐵,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。

練習(xí)冊系列答案
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反應(yīng)時間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為_____g

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(3)求純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量_____。

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