【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置圖回答下列問(wèn)題:

⑴寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________,_________________。

⑵若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

⑶若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置________________。該套裝置中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是_________________________________________。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________。

A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_____________________________,若用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是___________________________

【答案】 酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2 C 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2 防止產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠倒流回試管底部使試管炸裂 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃

【解析】⑴儀器的名稱:①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗。⑵若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來(lái)制取氧氣,固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑。⑶若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置AC,固體加熱制取氣體,氧氣不易溶于水。該套裝置中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑。A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠倒流回試管底部使試管炸裂,若用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃。

點(diǎn)睛根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇制取氣體裝置,根據(jù)氣體物理性質(zhì)溶解性和密度選擇收集方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)在空氣中發(fā)生燃燒、自然、爆炸和緩慢氧化,有同學(xué)敘述如下共同點(diǎn):①都放熱;②都發(fā)光;③都屬于氧化反應(yīng);④都很緩慢;⑤溫度都需要達(dá)到著火點(diǎn)。你認(rèn)為該同學(xué)的敘述中正確的是(

A. ①② B. ④⑤ C. ①③ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是_______________;

(2) A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào));

(3)Dx=________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法會(huì)造成水體污染的是(填字母)(

A.隨意棄置廢舊電池

B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染,可將能源劃分為:污染型能源和清潔能源.下列選項(xiàng)中前者為清潔型能源,后者為污染型能源的是(

A.煤 風(fēng)能 B.太陽(yáng)能 石油 C.石油 氫能 D.煤 石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。

下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)D中的x=_________,C粒子的符號(hào)為__________。

(2)AB兩種粒子的__________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖所示。

(3)己知丁是一種單質(zhì),則丁是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(4)根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有_____________

A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別小朱和小張用來(lái)驗(yàn)證空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。已知紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷常溫下為固體。

小朱同學(xué)選擇用圖Ⅰ裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量。寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小朱將燃燒匙取出,發(fā)現(xiàn)還有一些磷未反應(yīng)完。據(jù)此,他認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)除了能夠得到氧氣的體積分?jǐn)?shù)外,還總結(jié)出氮?dú)獠痪邆湟恍┗瘜W(xué)性質(zhì)。請(qǐng)你據(jù)此實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出一條氮?dú)獠痪邆涞幕瘜W(xué)性質(zhì)______________________

小張同學(xué)選擇用圖Ⅱ裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一切操作符合規(guī)范要求。請(qǐng)你幫他完成下表。(不考慮兩只注射器中間的鏈接裝置的容積)

左側(cè)注射器中氣體體積

右側(cè)注射器中氣體體積

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)前

5mL

10mL

氧氣約占空氣總體積的20%

完全冷卻后

0

____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素名稱和符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是 ( )

A. Na B. Si C. Ag D. P

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)的特有的語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)請(qǐng)指明下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義

2O:_______________________________________________

CO2______________________________________________

Mg2+_____________________________________________

______________________________________________

(2)用化學(xué)用語(yǔ)填空

地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式______。食鹽中存在的微粒______。

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