下列化學(xué)方程式書寫正確,并與事實(shí)相符的是
A. 甲烷作燃料:
B. 鋁的自我保護(hù):
C. 酸雨的形成:
D. 鐵桶不能盛放硫酸銅溶液的原因:
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
抗甲型流感的藥物達(dá)菲可用莽草酸(C7HI0O5)制取,有關(guān)莽草酸的正確說法是( 。
A. 莽草酸是氧化物
B. 莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成
C. 碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為7:10
D. 每個(gè)莽草酸分子里含有5個(gè)氫分子
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
(1)寫出儀器名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:______。應(yīng)選擇發(fā)生裝置是______(填編號(hào));應(yīng)選擇收集裝置是______(填編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:______。若用裝置E收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),移出導(dǎo)管,再______,取出集氣瓶后,瓶口______(填“向上”或“向下”)放置于桌面。
(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)將一根繞成螺旋狀的、表面已被氧化的銅絲組裝成裝置F(如圖所示,已略去夾持裝置)。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是______(填編號(hào));
a.制取更多氧氣 b.增大接觸面 c.沒有影響
②與裝置B比較,改進(jìn)后裝置F的優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明取酸性鋅錳干電池進(jìn)行探究,他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。
(查閱資料)
鋅皮為金屬鋅含有少量的鐵;
黑色糊狀填充物由炭黑、、和等組成;
有關(guān)數(shù)據(jù)見表:
溫度 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 | |||||||
343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 |
(實(shí)驗(yàn)探究一)小明取適量黑色糊狀填充物,按如圖2所示實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行探究。
操作I除溶解外,還需進(jìn)行的操作是______,操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法提取N的原理是______。
欲從固體M中得到較純的,操作Ⅲ可采用的簡便方法是______。
(實(shí)驗(yàn)探究二)小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,有生成。寫出能生成氯化鋅的另一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______必須與前一個(gè)反應(yīng)有一種相同的反應(yīng)物,寫一個(gè)即可。
若將鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),則生成氫氣的質(zhì)量______選填“”、“”或“”
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)大量的數(shù)據(jù)通過繪制分布圖或曲線圖進(jìn)行處理,可發(fā)現(xiàn)其中的變化規(guī)律。下列圖象正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒
B. 向一定量的氨水能使紫石蕊試液變藍(lán)中不斷加水
C. 硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化
D. 發(fā)生的反應(yīng)為:
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。
(提出問題)M溶液中的溶質(zhì)是什么?
①是Ca(OH)2 ②是CaCl2
(收集資料)CaCl2水溶液呈中性
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴入_____; | 溶液變紅 | M是Ca(OH)2 |
(提出猜想)過濾后澄清濾液中含有哪些溶質(zhì)
猜想一:NaOH;
猜想二:NaOH和_____;
猜想三:NaOH和Na2CO3。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們針對(duì)“猜想三”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取濾液于試管中,緩緩滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | “猜想三”不成立 |
他們對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷_____(填“正確”或“不正確”)。
(繼續(xù)探究)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中, 在A試管中加入CaCl2溶液, 在B試管中加入Na2CO3 溶液。 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 | “猜想三”成立 |
若A中沒有沉淀,B中的現(xiàn)象 是_____; | “猜想二”成立 | |
若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生 | “猜想一”成立 |
(反思與拓展)當(dāng)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有NaOH時(shí)說明反應(yīng)物之間量的關(guān)系是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
B. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
C. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
D. 化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市博達(dá)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)。
(1)“長征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射“神舟七號(hào)”載人飛船升空。該運(yùn)載火箭所用燃料是偏二甲肼(C2H8N2),助燃劑是四氧化二氮(N2O4)。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4 4H2O+2CO2↑+3__↑
(2)自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
①D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_____。
②寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市泗洪縣新星城南學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用正確的化學(xué)用語填空:
(1)硅的元素符號(hào)_____________;
(2)2個(gè)鈉原子_______________;
(3)3個(gè)鋁離子_________;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______;
(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)________________。
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