10.如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)該標(biāo)簽提供的信息回答:
(1)要配制1000mL這種注射溶液(密度為1g/cm3),需氯化鈉多少克?
(2)小明同學(xué)從某醫(yī)院取來了氯化鈉注射溶液65g;滴入足量的AgNO3溶液,充分反應(yīng)后得到沉淀1.435g.通過計(jì)算,判斷取來的注射液中氯化鈉的含量是否達(dá)到要求.

分析 (1)根據(jù)標(biāo)簽可知,500毫升這種注射溶液含有氯化鈉的質(zhì)量為4.5g,1000mL÷500mL×4.5g就是需氯化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成氯化銀沉淀的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出參與反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可計(jì)算出氯化鈉注射溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).然后對(duì)照標(biāo)簽數(shù)據(jù),即可判斷是否達(dá)到要求.

解答 解:(1)1000mL÷500mL×4.5g=9g;
(2)設(shè)參與反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量為x,
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5        143.5
x           1.435g
$\frac{58.5}{x}$=$\frac{143.5}{1.435g}$
解之得:x=0.585g,
氯化鈉注射溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.585g}{65g}$×100%=0.9%.
對(duì)照標(biāo)簽可知,此氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,NaCl的含量達(dá)到了要求.
故答案為:(1)需氯化鈉9g;
(2)此氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,NaCl的含量達(dá)到了要求.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.FeSO4常用作維生素片中的鐵補(bǔ)充劑.若Fe的化合價(jià)為+2,則S的化合價(jià)是(  )
A.+6B.+4C.0D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A、防止藥品污染B、防止試管破裂C、防止實(shí)驗(yàn)誤差D、防止冷凝水倒流
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱B;
(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上A;
(3)加熱碳酸氫銨實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口略向下傾斜D;
(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視C.

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18.下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A軟水、硬水加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
C食鹽水和稀硫酸加入銅片,觀察反應(yīng)現(xiàn)象
D二氧化硫和二氧化碳聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列四種試劑中不能將澄清石灰水、氯化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液一次性鑒別出來的是( 。
A.碳酸鈉溶液B.無色酚酞溶液C.紫色石蕊溶液D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖所示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)曲線上P點(diǎn)表示M、N物質(zhì)的溶解度相等,t℃時(shí),相等質(zhì)量的M、N物質(zhì)形成的飽和溶液的質(zhì)量相等(填“相等”或者“不等”).
(2)陰影處各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點(diǎn))是N的不飽和溶液.在50℃時(shí)M的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ孝偌尤苜|(zhì);②蒸發(fā)溶劑.

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2.在化學(xué)反應(yīng)2A+B═C+D中,8g A和16g B恰好完全反應(yīng)生成10g C,若12g A參加反應(yīng),生成D的質(zhì)量是( 。
A.20gB.24gC.15gD.21g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,先在燒杯中加入高錳酸鉀粉末,再加入蒸餾水?dāng)嚢璧玫阶霞t色溶液.小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中,片刻后取出火柴,振蕩燒杯A,觀察到高錳酸鉀溶液褪色.小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色.小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因,應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn).(提示:木條燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì))
(1)小明補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是:重新配制了高錳酸鉀溶液,向其中滴加蒸餾水振蕩,觀察現(xiàn)象.
①小明補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證二氧化碳是否能使高錳酸鉀溶液褪色
②小明的實(shí)驗(yàn)有無必要,為什么?有必要,木條燃燒也會(huì)生成二氧化碳
(2)小紅補(bǔ)做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出小紅的方法:將火柴換成木條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn).
(3)如果小紅的實(shí)驗(yàn)沒有出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,你的結(jié)論是木條燃燒生成的二氧化碳不能使高錳酸鉀溶液變色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.以CaCO3為例計(jì)算
①CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量
②CaCO3中各元素的質(zhì)量比
③CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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