【題目】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系,下列敘述不正確的是 ( )

A.氧氣具有可燃性,可作燃料 B干冰升華吸熱,可用于人工降雨

C.銅導(dǎo)電性良好,可作電線 D活性炭有吸附性,可作冰箱除味劑

【答案】A

【解析】

試題分析:A、氧氣具有可燃性,可作燃料是錯誤的敘述;因為氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),不具有可燃性; B、干冰升華吸熱,可用于人工降雨是正確的敘述; C、銅導(dǎo)電性良好,可作電線是正確的敘述; D、活性炭有吸附性,可作冰箱除味劑是正確的敘述;故選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是水電解實驗示意圖

(1)該實驗中A連接電源的極.
(2)做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸的目的是
(3)若試管乙中收集到5毫升氣體,則試管甲中收集的氣體約為毫升.
(4)實驗用來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體
(5)由這個實驗可以得出:
①水電解實驗反應(yīng)的符號表達(dá)式:
②通過該實驗可以得出的結(jié)論是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中 代表一個碳原子,○代表一個氫原子, 代表一個氧原子,下列說法不正確的是(
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表回答問題.

溫度(℃)

20

40

50

60

80

溶解度(g/100g水)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

①20℃時,溶解度最大的物質(zhì)是
②50℃時,100g水中最多溶解NaClg
③量筒的局部示意見圖,量取水時應(yīng)沿視線(選填“a”或“b”)進行讀數(shù),視線(選填“a”或“b”)對應(yīng)的讀數(shù)較大.
④A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,得到102gKNO3固體.

Ⅰ.A溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
Ⅱ.對以上過程的分析,正確的是(選填編號)
a.A到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變
b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100
c.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
d.A溶液的質(zhì)量等于222g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)下面是對金屬鈉性質(zhì)的描述:① 密度比水小;② 熔點低;③ 有銀白色金屬光澤;④ 常溫下能與水劇烈反應(yīng);⑤ 常溫下易被空氣中的氧氣氧化。

用序號回答:屬于物理性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。據(jù)上述性質(zhì)推測,金屬鈉 (填“能”或“不能”)在空氣中燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是( )

A鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

B細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì)

C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體

D紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗操作,正確的是(
A.過濾
B.塞緊橡膠塞
C.向試管中加入固體
D.用滴管滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是(
A.可吸入顆粒物(PM2.5)
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰后完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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