下列說(shuō)法正確的是( 。
A、煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
B、“白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染
C、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)中均含有C、H、O、N等元素
D、洗潔精能除去餐具的油污是“乳化作用”
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,乳化現(xiàn)象與乳化作用,白色污染與防治,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
專(zhuān)題:化學(xué)與能源,溶液、濁液與溶解度,化學(xué)與生活
分析:A、煤、石油、天然氣都是化石能源解答;
B、“白色污染”是指塑料垃圾引起的污染解答;
C、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)是有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)解答;
D、洗潔精能除去餐具的油的原理解答.
解答:解:
A、煤、石油、天然氣都是化石能源,故錯(cuò);
B、“白色污染”是指塑料垃圾引起的污染,故錯(cuò);
C、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)是有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),均含有C、H、O等元素,淀粉、油脂中無(wú)N元素,故錯(cuò);
D、洗潔精能除去餐具的油“乳化作用”,故對(duì).
答案:
D
點(diǎn)評(píng):本題考查化石燃料及其綜合利用.白色污染”、潔精能除去餐具的油的原理,煤、石油、天然氣都是重要的化工原料,可以生產(chǎn)各種化工產(chǎn)品.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醋酸是生活中常用的一種酸,其化學(xué)式為CH3COOH,請(qǐng)計(jì)算:
(1)醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
    ②
 
;
(2)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),收集裝置是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;用排水法收集O2完畢后,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因可能是
 

(4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(5)乙炔又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震.全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在救災(zāi)過(guò)程中,某些設(shè)備需要使用鋰電池.鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2═LiMnO2,其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1,則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→
 

(2)確保飲用水安全是災(zāi)后重建的頭等大事,靜置、沉淀、吸附、過(guò)濾、消毒等都是常用的凈水方法,判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn).
(3)國(guó)家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等,其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含S02的廢氣和含顯酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造 成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
 
;
(2)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是
 
;
A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)  B.建議環(huán)保部門(mén)限令整改
C.將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放   D.工廠和居民改用較清潔的燃料
(3)可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是
 
;
(4)濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉.若是稀硫酸弄到手上,
 
(填“需要”或“不需要”這樣做,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合要求,且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、比較銅和銀的活動(dòng)性  Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag
B、用氫氧化鈉溶液吸收硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物  2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
C、用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥  2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+6H2O
D、用過(guò)氧化氫溶液制氧氣  2H2O2═2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)是三位美國(guó)科學(xué)家(見(jiàn)圖),獲獎(jiǎng)理由是“為復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)創(chuàng)立了多尺度模型”.他們提出的方法能讓科研人員通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)解開(kāi)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的神秘面紗,下列有關(guān)模擬化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A、模擬化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變
B、模擬化學(xué)反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
C、模擬化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)改變
D、模擬化學(xué)反應(yīng)前后原子核內(nèi)中子改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)夢(mèng)?小康夢(mèng).如圖是我市標(biāo)志性道路“永州大道”共有雙向8車(chē)道、4個(gè)公交車(chē)道和二個(gè)寬五米的綠化帶,行車(chē)道路總寬度76米,整個(gè)大道15公里設(shè)有四排風(fēng)能光能一體節(jié)能照明系統(tǒng),十分宏偉壯觀.關(guān)于太陽(yáng)能路燈所用材料的敘述不正確的是( 。
A、鋁合金燈柱屬于金屬材料
B、燈泡中填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣
C、硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素
D、透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水.現(xiàn)花最少的錢(qián)中和等量的廢水應(yīng)選擇(  )
物質(zhì) CaO CaCO3 Ca(OH)2 NaOH
虛擬參考價(jià)(元/kg) 12 3.6 4.0 10
A、CaO
B、CaCO3
C、Ca(OH)2
D、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案