【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用的試劑和方法

A

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)

B

H2

HCl

依次通過NaOH溶液、濃硫酸

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾

D

KCl溶液

CuCl2

加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

A. CaO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;

B. HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸除去水分,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;

C. 過量的Na2CO3溶液是雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;

D.氫氧化鈉溶液與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。生成的氯化鈉是雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豆腐是徐州人劉安(公元前179~前122)發(fā)明的。豆腐富含蛋白質(zhì),其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式是C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說法正確的是

A. 亮氨酸是4種元素組成的有機(jī)物 B. 亮氨酸由22個原子構(gòu)成

C. 亮氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 亮氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比是6︰1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次化學(xué)實驗中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:

實驗序號

滴加硫酸銅溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1﹣6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液

第7﹣9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多.振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色

在實驗①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是_____________,請你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式___________________

實驗①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70℃﹣80℃時可脫水分解生成氧化銅

Ⅱ.銅酸鈉化學(xué)式:Na2[Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色

【猜想與討論】小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是___________________

同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。

猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中;

猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。

【實驗探究】為驗證猜想,同學(xué)們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設(shè)計如下實驗。請你填寫表中的空格。

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩

________

猜想一錯誤

____________

________

猜想二正確

【結(jié)論與反思】

(1)根據(jù)實驗,并查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________;

(2)根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】開開在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時,對復(fù)分解反應(yīng)的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動。

實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液

【提出問題】他們要探究的問題是_____________

【實驗探究】開開用上述物質(zhì)做了下列幾組實驗

組合序號

組合物質(zhì)

H2SO4

NaOH

H2SO4

NaCl

H2SO4

Na2CO3

H2SO4

Ba(NO3)2

NaOH

Ba(NO3)2

Na2CO3

Ba(NO3)2

【記錄和解釋】

(1)①②⑤均無明顯現(xiàn)象,③④⑥ 有現(xiàn)象,他們請教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或___或者水生成時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。

(2)在有現(xiàn)象的③④⑥中,其中組合________與另外兩組的實質(zhì)(現(xiàn)象)完全不同。

(3)寫出組合①的化學(xué)方程式______________________

【拓展延伸】實驗結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀產(chǎn)生

實驗?zāi)康模禾骄砍恋淼某煞帧?/span>

【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有硫酸鋇

Ⅱ.沉淀只有碳酸鋇

Ⅲ.沉淀中含有______________(填化學(xué)式)

開開取少量沉淀于試管中,滴加______________________(請?zhí)詈线m物質(zhì)的化學(xué)式并補(bǔ)充有關(guān)實驗操作和現(xiàn)象),證明猜想III是正確的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在歐洲,花青素(C15H11O6)被稱為“口服的皮膚化妝品”,它不但能防止皮膚皺紋的提早生成,更能補(bǔ)充營養(yǎng)和消除體內(nèi)的有害自由基。下列關(guān)于花青素的說法正確的是_______

A.花青素是一種氧化物 B.花青素由碳、氫、氧三種元素組成

C.一個花青素分子由31個原子構(gòu)成 D.其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_______(填元素名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。答:__________________,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量Mn02時分解加速。答:_______________,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完。答:___________________________,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語填空。

(1)侯氏制“堿”中的“堿”________。 (2)生活中最常用的溶劑__________。

(3)生理鹽水中的“鹽”_________。(4)2個銨根離子_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮說法正確的是( 。

A. 異黃酮中共含有27個原子

B. 一個異黃酮分子中含有一個氧分子

C. 異黃酮中C、H、O三元素的質(zhì)量比為15:10:2

D. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列方法不能達(dá)到目的的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

KCl

MnO2

加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

C

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量鋅粉,充分反應(yīng),過濾

D

NaCl溶液

CaCl2

滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

A. A B. B C. C D. D

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