10．下列有關(guān)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．鎂條在空氣中燃燒生成白色固體
C．固體氫氧化鈉溶于水，溶液的溫度降低
D．鋅片加入稀硫酸中，產(chǎn)生大量的氣泡

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析；
B、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析；
C、根據(jù)固體氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度的變化分析；
D、根據(jù)鋅與稀硫酸的反應(yīng)分析．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成了有刺激性氣味的氣體，故A正確；
B、鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故B正確；
C、固體氫氧化鈉溶于水是放出大量的熱，溶液的溫度升高，故C錯(cuò)誤；
D、鋅片加入稀硫酸中，產(chǎn)生大量的氣泡，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題較為簡單，了解常見物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)的現(xiàn)象以及常見物質(zhì)溶于水時(shí)溶液溫度的變化情況即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自身做起，以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．垃圾采取分類回收B．隨意丟棄廢舊電池
C．不用或少用含磷洗衣粉D．植樹造林，增大綠化面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，下面是我們熟悉的幾種物質(zhì)：①一氧化碳②水③硝酸鉀④熟石灰⑤石墨⑥小蘇打，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填化學(xué)式）：
（1）可用作復(fù)合肥的是KNO3；
（2）可用于制鉛筆芯的是C；
（3）最常見的溶劑是H2O；
（4）可用來改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
（5）常用來冶煉金屬的是CO；
（6）焙制高點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．白銅（Cu、Ni合金）因?yàn)楣鉂珊�、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替金屬銀做飾品，如圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程，其中固體A為紅色固體單質(zhì)，溶液E中溶質(zhì)只有一種（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去）．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ操作名稱是過濾，所得固體A的是銅；
（2）溶液E的溶質(zhì)是ZnSO4（填化學(xué)式）；
（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋅＞鎳＞銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如表實(shí)驗(yàn)操作無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2將帶火星的木條伸入瓶中
B鑒別羊毛和滌綸灼燒，聞氣味
C鑒別硬水和軟水加入適量的肥皂水，振蕩
D除去CO2中的少量CO通入澄清石灰水中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題：
（1）傾倒液體，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心，可能發(fā)生的不良后果是腐蝕標(biāo)簽；
（2）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；
（3）給2mL的液體加熱時(shí)所需要的玻璃儀器有那些試管，酒精燈；
（4）給試管中的液體加熱時(shí)，液體量超過試管容積的$\frac{1}{3}$，可能會導(dǎo)致液體濺出傷人；
（5）洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示儀器已洗干凈．
（6）使用長頸漏斗制取氣體時(shí)，長頸漏斗要伸入液面以下，目的是防止氣體從長頸漏斗中逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶燒堿固體，打開瓶蓋在空氣中一段時(shí)間后，小王認(rèn)為它可能變質(zhì)．請你和他探究
（1）小王認(rèn)為燒堿暴露在空氣中會變質(zhì)的原因是：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（寫化學(xué)方程式），所以保存氫氧化鈉必須密封保存．
（2）小王認(rèn)為這瓶燒堿的可能組成有：A、全部是燒堿；B、全部是碳酸鈉；小李認(rèn)為還有第三種可能性，請你說出是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物．
小趙認(rèn)為檢驗(yàn)固體中有氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)可以這樣設(shè)計(jì)：取少量固體，加水充分溶解，往其中滴加酚酞試劑，變紅色，呈堿性，說明固體中還有氫氧化鈉．這種設(shè)計(jì)合理嗎？說明理由不合理，碳酸鈉的水溶液呈堿性，也能是酚酞試液變紅
（3）對于第三種可能性，小李設(shè)計(jì)了一下的探究實(shí)驗(yàn)，請你幫他一起完成：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
1．取少量固體，往其中滴加足量的稀鹽酸．有氣泡冒出固體中含有碳酸鈉
2、另取少量固體，加水充分溶解，加入過量的氫氧化鈣溶液．
有白色沉淀產(chǎn)生
固體中含有碳酸鈉．
3、對上述反應(yīng)后的混合物過濾，在濾液中加入酚酞溶液．變紅色
固體中含有氫氧化鈉．
（4）請你寫出上面第二步的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（5）你認(rèn)為小李的第二步設(shè)計(jì)正確嗎？說出理由不正確，二者反應(yīng)生成氫氧化鈉，會影響氫氧化鈉的檢驗(yàn)．
（6）除上面用到的檢驗(yàn)固體中含有碳酸鈉的方法外，請你用另外一種不同類別的物質(zhì)檢驗(yàn)固體中含有碳酸鈉，這種試劑是氯化鈣溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．把21.7g氧化汞粉末放在試管中加熱，直到氧化汞完全分解為止．冷卻后，稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量是20.1g，則生成氧氣的質(zhì)量是1.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．今年，北京出臺了史上最嚴(yán)的禁煙條例，規(guī)定凡帶頂帶蓋的公共場所都嚴(yán)禁吸煙，否則重罰．
（1）香煙的煙氣中含有多種有害物質(zhì)，其中毒害作用最大的是焦油、尼古丁和一氧化碳等；
（2）不吸煙的人也會受到“二手煙”的毒害．請你從分子的角度分析其原因：分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的．

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