現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝，但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會使食品氧化、受潮變質(zhì)，因此一些食品包裝袋中需放入一些鐵系脫氧劑，以使食品保質(zhì)期更長一些。甲、乙、丙三同學為了探究“脫氧劑”的成分，從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋，打開封口，將其倒在濾紙上，仔細觀察，脫氧劑為灰黑色粉末，還有少量的紅色粉末。

（提出問題）：該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么？

（猜想與假設）甲同學認為：灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅；

乙同學認為：灰黑色粉末可能是鐵粉，也可能還有少量的活性炭粉；紅色物質(zhì)是氧化鐵；

丙同學認為：灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉，紅色粉末可能是銅。

（1）你認為_____同學的猜想正確，其理由是：_____。

（2）設計一個實驗方案來驗證該同學的猜想是正確的。請?zhí)顚懸韵聦嶒瀳蟾妫?/p>

實驗步驟

預期的實驗現(xiàn)象

結(jié)論

① _____

絕大部分黑色物質(zhì)被吸引

_____

②將紅色物質(zhì)放入小試管中，加入足量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液并觀察現(xiàn)象

_____

_____

（3）寫出中②有關反應的一個化學方程式_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：新疆哈密市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

用“數(shù)字”填空：

①向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的_________；

②用試管夾夾持試管時，試管夾應夾持在距管口_________處；

③給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積應不超過試管容積的___________。

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科目：初中化學 來源：2019年河南省九年級二模化學試卷 題型：填空題

燒杯內(nèi)有氫氧化鈉粉末，小明想進行探究，看氫氧化鈉是否變質(zhì)和變質(zhì)多少，稱量后加水溶解，又加入足量的澄清的石灰水，反應后過濾、干燥，得到沉淀的質(zhì)量是原粉末質(zhì)量的一半。

（1）寫出生成沉淀的化學方程式______________。

（2）這份氫氧化鈉的純度是_______________。

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科目：初中化學 來源：2019年河南省九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

2018年我國開啟了環(huán)�！白顕滥Ｊ健�。下列做法不利于環(huán)保的是

A.騎“共享單車”出行

B.道路酒水、空中噴霧

C.就地焚燒垃圾

D.使用環(huán)保購物袋

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：西瓜膨大劑并非炸彈 安全使用高效低毒蚊香 題型：填空題

據(jù)悉，深圳某家農(nóng)貿(mào)市場存儲庫中被一家媒體拍攝香蕉催熟操作過程后，報道香蕉使用乙烯利催熟技術后存在食品安全問題，會對身體產(chǎn)生毒害，于是對部分消費者產(chǎn)生了誤導，導致國內(nèi)的香蕉價格一跌再跌�！翱茖W松鼠會”為我們解開撲朔迷離的食品添加劑問題。則回答：

（1）科學松鼠會建議市民最好別生吃多吃反季節(jié)西紅柿，因為外表皮殘留少量的乙烯利，食用前處理的正確方法是_________。西紅柿要催紅催熟的催紅劑一般用乙烯利，乙烯利催紅劑和甜西瓜膨大劑都是經(jīng)過國家批準的優(yōu)質(zhì)、高效植物生長調(diào)節(jié)劑，屬一種_____范疇（選“食品添加劑”、“化肥”或“農(nóng)藥”），

（2）《無公害農(nóng)產(chǎn)品安全質(zhì)量的國家標準》已實施了十年，目前植物生長調(diào)節(jié)劑在我國使用十分廣泛，長期的使用實踐證明：在正常使用量范圍內(nèi)生長素對人體無害的。有關使用的科學原則應注意哪些方面？________________（至少兩點）。

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：食品“雙吸劑”的保鮮原理 題型：單選題

物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A.干冰在舞臺制霧時作致冷劑 B.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑

C.碘酒可作醫(yī)學上的消毒劑 D.液氧可用于火箭發(fā)射的助燃劑

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級模擬試卷-中考前訓 題型：填空題

化學與生活、生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題。

（1）電解水生成氫氣和氧氣說明______________。

（2）乙醇能作火鍋燃料原因是_______________（用化學方程式表示）。

（3）只有單質(zhì)生成的分解反應_______________（用化學方程式表示）。

（4）“氧來樂”可用于養(yǎng)殖池塘增氧，其主要成分為過氧化氫溶液，能增氧的原因是______________。（用化學方程式表示）

（5）有沉淀生成的復分解反應____________（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：重慶市九龍坡區(qū)重慶外國語學校2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：流程題

金屬礦物資源有限，所以回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和氯化亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：

（1）過程Ⅱ、III充分反應后進行的實驗操作是_____。

（2）過程I中氧化銅發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（3）過程III中加入適量A后現(xiàn)象是_____。

（4）溶液B中含有的陽離子有_____。

（5）若最后得到銅32kg，則原工業(yè)廢料中含氧化銅的質(zhì)量是_____ kg。

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：古沉船考古 南宋古沉船“南海一號” 明代古沉船“南澳Ⅰ號”出水文物亮相 題型：填空題

南宋古沉船“南海一號”進入廣東“海上絲綢之路”博物館，整體安置在“水晶宮”進行考古保護，2009年9月26日首次展露真容，采集文物樣本和收集整體打撈后的基本信息。其據(jù)保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品。

（1）“水晶宮”艙體內(nèi)充滿海水，每月置換一次，其中水質(zhì)、溫度以及其他環(huán)境與古船出水前相似。為了保護水晶宮建筑能夠百年防腐，你認為選擇建筑材料應當具有的特性有_____。

（2）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的成分發(fā)生化合反應生成銅綠（化學式為Cu2（OH）2CO3），請寫出相關化學方程式_____________；根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為___（填化學式）。

（3）打撈出水的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存。這說明金、銅、鐵三種金屬的活動性從強到弱的順序是_________。以下措施不能阻止鐵器生銹的是___（填序號）

①刷漆  ②涂油  ③水洗  ④鍍一層耐腐蝕的金屬

（4）在發(fā)掘過程中，發(fā)現(xiàn)有許多破碎的瓷片與淤泥混雜在一起。為使這些寶貴的文物不流失，請你設計一種可行的方法獲得這些碎瓷片： ______________。

（5）沉船出水的漆木文物都富含水分，為了防止木制文物因失水過快而引起變形，考古界常�？捎胈______方法讓明礬晶體（KAl(SO4) 2·12H2O）填充在木纖維中，已知明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大。操作方法是：將木制文物浸入明礬的______溶液中，待明礬溶液充分滲入后，取出冷卻擦干即可。

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