6．下列物質(zhì)的用途主要利用物理性質(zhì)的是（　�。�
A．鹽酸除鐵銹B．一氧化碳冶煉生鐵
C．銅制電線(xiàn)D．氫氣做燃料

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鹽酸除鐵銹利用的是鹽酸與金屬氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；
B、一氧化碳冶煉生鐵利用的是一氧化碳的還原性，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；
C、銅制導(dǎo)線(xiàn)利用的是銅的導(dǎo)電性，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；
D、氫氣做燃料利用的是氫氣的可燃性，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
自制簡(jiǎn)易凈水器		B．
推測(cè)雞蛋殼成分
C．
自制“葉脈書(shū)簽”		D．
自制汽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．正確、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．
   檢查氣密性		B．
   測(cè)定溶液pH		C．
    稀釋濃硫酸		D．
     過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”，主題是“踐行綠色生活”．旨在增強(qiáng)公民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺(jué)履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)．請(qǐng)寫(xiě)出生活中符合低碳、節(jié)儉的生活方式的兩種具體做法：（1）少用或不用一次性餐具；（2）節(jié)省使用物品，廢品回收利用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)完成下面問(wèn)題
（1）一個(gè)五氧化二磷分子中含有的原子O；P；
（2）化肥硫酸銨中的原子團(tuán)（離子符號(hào)）$N{{H}_{4}}^{+}$；$S{{O}_{4}}^{2-}$；
（3）鹽酸溶液中的分子H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅復(fù)習(xí)硫酸的性質(zhì)時(shí)，歸納硫酸的五條化學(xué)性質(zhì)．（如圖所示，連線(xiàn)表示相互反應(yīng)），用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）舉出一種金屬Fe．
（2）硫酸中硫元素的化合價(jià)+6價(jià)．
（3）圖中A所代表的物質(zhì)中陰離子是OH-．
（4）硫酸的性質(zhì)③決定了硫酸可以用于消除鐵銹（主要成分是Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過(guò)的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)．

（1）根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可選用的制取裝置為BC（或BE）（填寫(xiě)序號(hào)），反應(yīng)原理為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（化學(xué)方程式）．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱(chēng)作“萬(wàn)能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)，回答問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b（填導(dǎo)管口符號(hào)）口進(jìn)入．
②K裝置可以用于排水法收集氣體，它在收集某些能溶于水的氣體時(shí)，相對(duì)于裝滿(mǎn)水的G裝置，具備的優(yōu)點(diǎn)是植物油隔開(kāi)了水和氣體，可以減少因?yàn)闅怏w溶解于水的損失．
③若要收集常溫下大約80mL的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置K（填寫(xiě)序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四個(gè)圖象，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

①把足量的鋅、鐵分別加入到等質(zhì)量的同種稀鹽酸中；②用等質(zhì)量的高錳酸鉀分別制取氧氣；③木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒；④20℃時(shí)，向一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體．
A．①②B．③④C．①②③D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．空氣、水、金屬等是重要的資源．
（1）工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是增大燃料與空氣的接觸面．
家中堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點(diǎn)以下．
（2）銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3]．
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的H2O；根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的CO2．
②某化學(xué)興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”，如圖所示實(shí)驗(yàn)中（試管內(nèi)的“”均為銅片），只需完成實(shí)驗(yàn)B和D即可達(dá)到探究目的（填字母）．

（3）鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬．
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動(dòng)，觀(guān)察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是表面氧化鋁的熔點(diǎn)高于鋁的熔點(diǎn)．
②鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑，其中X的化學(xué)式為H2O．足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2，下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說(shuō)法正確的是C（填字母）．
A．m1＞m2           B．m1＜m2         C．m1=m2 D．無(wú)法比較．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案