苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中．請計算：

（1）C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是　　；

（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是　　；

（3）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克？（寫出計算過程）


解：（1）C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是12×7+1×5++16×2+23=144．

（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是（12×7）：（16×2）=21：8．

（3）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量為14.4g×100%=2.3g．

故答案為：（1）144；（2）21：8；（3）2.3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名，對應(yīng)錯誤的是

A．氧化鈣——熟石灰、消石灰          B．汞——水銀

C．碳酸氫鈉——小蘇打                D．氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉

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圖3是某物質(zhì)的分子模型，下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是（   ）

A．屬于有機物

B．化學(xué)式為NH3

C．氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3 ：1

D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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用化學(xué)用語填空：

（1）2個硫酸根離子　　；               （2）2個鎂原子　；

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價　　；       （4）3個氮分子　；

（5）人體中含量最高的金屬元素是　　．

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如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題．

（1）指出②、④裝置中標(biāo)號儀器的名稱：X　，Y　　．

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是　　（填裝置標(biāo)號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）二氧化碳的收集裝置可選用　　，二氧化碳的檢驗裝置可選用　　．

（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是　　．

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過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO（NH2）2等進入水體會導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象．下列說法不正確的是（）

　 A．  尿素由四種元素組成

　 B．  尿素屬于氮肥

　 C．  尿素屬于復(fù)合肥

　 D．  使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生

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能在同一溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（）

A.FeCl3、CuSO4、NaCl      B.BaCl2、Na2SO4、NaOH

C.CaCl2、NaNO3、AgNO3    D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下面是某同學(xué)整理的關(guān)于碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“﹣”表示，通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之前和箭號“→”表示（從反應(yīng)物指向生成物）．A、B屬于不同類別的化合物．

請?zhí)顚懴铝袡M線：

（1）該同學(xué)將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質(zhì)可能是　　（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）．

（2）該同學(xué)歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的B物質(zhì)有多種，請選取其中一種，寫出其與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　；除你選取的物質(zhì)所屬類別外，B物質(zhì)還可能屬于　　（填寫物質(zhì)類別）．

（3）知識網(wǎng)絡(luò)總是在不斷的補充完善，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，這種物質(zhì)是　（填寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，以下體液一定呈堿性的是(   )

A

B

C

D

體液

血漿

唾液

胃液

尿液

pH

7.35~7.45

6.6~7.1

0.9~1.5

4.7~8.4

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