【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是(

A.冰塊 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精

【答案】A

【解析】

試題分析:A、冰塊加入水中,只有水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不屬于溶液,正確;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤;C、干冰是二氧化碳與水混合形成碳酸溶液,錯(cuò)誤;D、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①下列屬于陰離子的是(選填序號,下同) ,屬于陽離子的是

②已知碘元素(元素符號為I)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答:

(1)x的值為 ;

(2)一般情況下,元素原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì).碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是 ;(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)為測定銅鐵合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱得兩份質(zhì)量均為m克的合金粉末,然后甲乙兩名同學(xué)分別按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)方案:合金粉末過濾,將得到固體洗滌、干燥、稱量,稱得質(zhì)量為a克.

乙同學(xué)方案:合金粉末過濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱量,稱得質(zhì)量為b克.

請回答下列問題:

(1)甲同學(xué)方案中,反應(yīng)開始發(fā)生時(shí)的明顯現(xiàn)象是

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲同學(xué)計(jì)算出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;

乙同學(xué)計(jì)算出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

經(jīng)過同學(xué)們討論,一致認(rèn)為 同學(xué)的計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)誤的,原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將Zn加入到一定量的AgNO3、Fe(NO32 和Mg(NO32的混合溶液中,加入Zn的質(zhì)量與溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(1)取b點(diǎn)溶液加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生的反應(yīng)有 個(gè).

(2)取c點(diǎn)時(shí)的固體,加入稀鹽酸,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氧氣、冰水混合物、空氣 B.氮?dú)、過氧化氫溶液、鋼

C.冰、干冰、生石灰 D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素相同,但 不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同.CO可用來做燃料,是利用它的 性.

(2)示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學(xué)反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同.說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同.請參照示例回答下列問題:

①碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明 不同,產(chǎn)物不同.

②二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明 不同,產(chǎn)物不同.

③細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同.說明反應(yīng)物的 不同,反應(yīng)的速率不同.

(3)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

①A中x=

②由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,B粒子的名稱是

③以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是 (填字母代號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)對環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用,下列做法錯(cuò)誤的是( )

A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B.化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用

C.使用可降解的塑料可以有效緩解白色污染

D.使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是(

A.雞蛋 B.大米 C香蕉 D黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】給一無色溶液滴入數(shù)滴無色酚酞試液,溶液使酚酞變紅,這說明該溶液是( )

A.酸性溶液 B.酸的水溶液 C.堿性溶液 D.堿的水溶液

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