下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是（ ）

A. Na2CO3治療胃酸過多 B. 熟石灰:改良酸性土壤

C. 稀鹽酸:除鐵銹 D. pH試紙:測定溶液的酸堿度

A 【解析】試題A、碳酸鈉堿性比碳酸氫鈉強(qiáng)且反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡可能造成胃穿孔，用途錯(cuò)誤；B、熟石灰堿性較弱，且價(jià)廉易得，可以用于改良酸性土壤，用途正確；C、Fe2O3+ 6HCl ="=" 2FeCl3+ 3H2O，可以用于除鐵銹（主要成分氧化鐵），用途正確；D、pH試紙與溶液反應(yīng)會(huì)顯示顏色，然后與比色卡對比可以得出pH值，因此得出酸堿度，用途正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型：單選題

分子和原子的根本區(qū)別是（　�。�

A. 體積大小不同 B. 能否直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 能否保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) D. 在化學(xué)變化中能否再分

D 【解析】 試題原子和分子的根本區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分，故選Ｄ．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

鐵鍬是一種農(nóng)具，可以用于耕地，鏟土，其長柄多由木頭制成，鐵鍬頭部是由鐵制的，還可軍用。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)示材料中，屬于金屬材料的是________，屬于有機(jī)合成材料的是__________，

（2）鐵鍬頭使用的材料為鐵合金，是由于其硬度_____（填“大”或“小”）；鐵鍬鏟土后的防銹措施有_____________（填一種即可）。

（3）鐵鍬頭生銹，可用稀鹽酸進(jìn)行清洗，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

鐵合金塑料大洗凈擦干等Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【解析】 (1)金屬材料包括純金屬與合金，所以鐵合金屬于金屬材料；有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以塑料屬于有機(jī)合成材料； (2)鐵合金的硬度比純鐵大；為防止鐵制品生銹，可采用的防銹措施有洗凈擦干、刷漆、涂油等； (3)鐵制品生銹可用稀鹽酸去除，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版化學(xué)期中測試卷 題型：簡答題

向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)。

(1)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)

___、_________、_________。

(3)下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是________。

A．Ca(OH)2　　　　　　　　B．HCl　　　　　　　　C．BaCl2

有白色沉淀生成K＋CO32-OH－AC 【解析】 (1) 碳酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氫氧化鉀，因此可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀； (2) 由圖中信息可知， 表示K+， 表示CO32-， 表示OH-； (3) 碳酸鉀能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鉀，和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鉀，因此下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版化學(xué)期中測試卷 題型：單選題

將飽和溶液放在蒸發(fā)皿里利用酒精燈加熱，使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，何時(shí)可停止加熱（ ）

A. 濾液開始沸騰 B. 水分完全蒸干 C. 出現(xiàn)大量固體 D. 出現(xiàn)少量固體

C 【解析】從蒸發(fā)濾液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是防止液體受熱不勻而飛濺造成事故或使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干進(jìn)行分析。 解答：蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，注意：用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱，造成固體(或溶液)飛濺；當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)停止加熱，用余熱使水分蒸干。 綜上所述，正確答案為：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氣體，請回答下列問題。

（1）若 A 裝置試管內(nèi)為純凈物，請寫出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

（2）用 B 裝置制取氧氣，發(fā)現(xiàn)氣流不能平穩(wěn)地產(chǎn)生，請?zhí)岢龈倪M(jìn)的方案_________。

（3）若用 B 裝置制取氫氣并用圖中裝置測定氫氣的體積，則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是________

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將長頸漏斗換成分液漏斗bdcf 【解析】 (1)若A裝置試管內(nèi)為純凈物，那么是加熱高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； (2)把長頸漏斗換成分液漏斗，因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速率，故答案為：把長頸漏斗換成分液漏斗； (3)若用B裝置制取氫氣并用圖中裝置測定...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：填空題

已知甲、乙兩廠排放的廢水中共含有各不相同的五種離子：Fe3+、Cu2+、K+、NO3-、OH?，且甲廠排放的廢水呈堿性，則乙廠排放的廢水中含有的離子是________；若將兩廠排放的廢水按照一定比例混合，經(jīng)沉淀后 只含有一種溶質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為________。

Cu2+、Fe3+和 NO3-KNO3 【解析】 甲、乙兩廠排放的廢水中共含有各不相同的五種離子，且甲廠排放的廢水呈堿性，則含有氫氧根離子，因OH-與Fe3+、Cu2+不能共存，則乙廠廢水中含有Fe3+、Cu2+，乙廠中的陰離子是硝酸根離子；則甲廠中的陽離子是鉀離子；若將兩廠排放的廢水按照一定比例混合，會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅、氫氧化鐵沉淀，經(jīng)沉淀后只含有一種溶質(zhì)，該物質(zhì)是硝酸鉀，其化學(xué)式為KN...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：填空題

（1）工業(yè)上制氧氣是以為______原料，先將其______，然后再______，這個(gè)過程是根據(jù)各組分的______不同加以分離，屬于______變化．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用______為原料，通過______的方法來制氧氣，這個(gè)過程屬于______變化．

（3）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，常用的收集方法有排水法和向上排空氣法兩種，如用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)______時(shí)，證明集氣瓶已盛滿氧氣；如用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，可用______來檢驗(yàn)氧氣是否集滿。

空氣；液化；慢慢升溫分離出氮?dú)�，得到液態(tài)的氧；沸點(diǎn)；物理氯酸鉀或高錳酸鉀；加熱分解；化學(xué)氣體從集氣瓶中逸出；帶火星的木條放在集氣瓶口 【解析】 （1）工業(yè)上制取氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法，故以空氣為原料；該制取方法的原理是先將空氣加壓、降溫使其液化，然后再慢慢升溫，嚴(yán)格的控制溫度，根據(jù)各組成成分的沸點(diǎn)不同，使液氮?dú)饣�，將液氮和液氧分離的過程，該過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是 ( )

A. 鐵元素 B. 鋁元素 C. 氧元素 D. 硅元素

B 【解析】 試題地殼中元素含量前三位：氧、硅、鋁，故含量最多的金屬元素是鋁元素，故選B

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