【題目】下列變化中的能量轉(zhuǎn)化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是（ ）

A.發(fā)電廠利用水力發(fā)電B.生活中用天然氣做飯

C.生活中用電燈照明D.生活中使用太陽能熱水器

【答案】B

【解析】

A．水力發(fā)電是水能轉(zhuǎn)化為機械能，機械能再轉(zhuǎn)化為電能，故錯誤；

B．天然氣燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，故正確；

C．電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能，故錯誤；

D．太陽能熱水器是太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，故錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在廣州發(fā)現(xiàn)了一種紅色的媽蟻，叫紅火蟻，它們啃食植物的根甚至叮咬人體，醫(yī)生告誠人們?nèi)舯患t火蟻叮咬，可在被叮咬過的皮膚處涂上肥皂水（顯堿性）以消除痛癢，由此可知紅火蟻叮咬時的分泌物pH（）

A.<7B.=7C.>7D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水綠鹽城，大美濕地”已悄然成為魅力鹽城的一張亮麗名片。下列行為不利于節(jié)能減排，保護環(huán)境的是（　�。�

A.發(fā)展風(fēng)力發(fā)電B.露天焚燒垃圾C.鼓勵乘坐公共交通D.積極植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室需要量取一定體積的濃鹽酸去配制稀鹽酸，下面是某同學(xué)根據(jù)老師的要求去量取濃鹽酸后的讀數(shù)，其中合理的是（ ）

A.7.5mLB.7.51mLC.7.52mLD.7.49mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示： 請計算(要求寫計算過程)：

（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量=；
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為 ；
（3）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為。
（4）每天需補充的鈣為；(結(jié)果保留小數(shù)點后三位)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子、離子的認識正確的是（ ）

A.同種分子排列方式不同，化學(xué)性質(zhì)不同

B.分子一定比原子大

C.原子得失電子形成離子后，原子核發(fā)生了變化

D.同種原子按不同方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同物質(zhì)的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列洗滌污物的方法屬于溶解的是

A. 用酒精洗滌沾到手上的碘

B. 用洗滌靈洗滌餐具上的油污

C. 用稀鹽酸洗滌暖水瓶中的水垢

D. 用鋼絲刷擦洗鍋體外壁的黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是某建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．回答
（1）寫物質(zhì)的化學(xué)式：A；C；E ．
（2）得到F溶液的操作I的名稱為 ．
（3）若K是藍色沉淀，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“白圈”和“黑圈”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案