【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 苯分子的相對分子質(zhì)量為78g
B. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
C. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%
D. 六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成
【答案】C
【解析】
相對分子質(zhì)量的單位是“1”,元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于要求的元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)除以相對分子質(zhì)量。
A、苯分子的相對分子質(zhì)量為78,故A不正確;
B、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;
C、苯化學(xué)式C6H6,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%,故C正確;
D、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成,故D不正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家受光合作用啟發(fā),利用陽光將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣和異丙醇(C3H8O)燃料,構(gòu)建了一個安全、高效的人工光合作用系統(tǒng),統(tǒng)稱為“人工樹葉”如圖。
(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物共有____種化合物。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)若異丙醇完全燃燒,生成物是____。
(4)下列關(guān)于“人工樹葉”說法正確的是____(填序號)。
A 它將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
B 它模擬了植物的光合作用
C 它實現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
操作 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質(zhì)量 | 21.6g | 19.2g | 15.2g | 15.2g |
試計算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;
(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小明想探 究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱,邀請你一同參加。
(知識回放)
金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb(H)_____Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。
(作出猜想)
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是_______。
(查閱資料)
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(設(shè)計與實驗)
小明同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | _________ |
(結(jié)論與解釋)
(1)小明得到的結(jié)論是猜想_______正確。
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________________。
(知識運(yùn)用)
請你寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H 內(nèi)初中化學(xué)常見物貭。己知 A 屬于鹽,常用作建筑材料, E 是赤鐵礦石的主要成分,F 可用于改良酸性土壤, H 的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件未完全棕標(biāo)出)。
(1)寫出 A、E 的化學(xué)式:A_____ ; E _____。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 :_____ 。
(3)用 F 改良酸性土壤的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在常溫和其它相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口放置于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下表,請回答下列問題。
時間 | 質(zhì)量/g | |||||
水 | 飽和石灰水 | 稀鹽酸 | 濃硫酸 | 氯化鈉濃溶液 | 氯化鈣濃溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.25 | 8.47 | 10.33 |
(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是______(填字母編號)。圖中表示氧原子,表示氫原子
(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的(填溶質(zhì)的化學(xué)式)____。
(3)現(xiàn)配置100g 20%的稀硫酸,則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸____ml。(結(jié)果保留整數(shù))
(4)為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,其中甲同學(xué)猜想稀鹽酸濃度可能會變大,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗(注射器的摩擦力忽略不計)。
已知:A的容積為250 mL,B中盛有足量的水,實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉。
(1)檢查 A裝置的氣密性。打開 K1,向外拉注射器的活塞,松手后,觀察到________,說明裝置的氣密性良好。
(2)測定 A 瓶氣體中二氧化碳含量。打開K1,用注射器向A中注入20 mL NaOH溶液(足量),關(guān)閉K1,充分反應(yīng)后,_______________(填實驗操作),觀察到 B 中的水進(jìn)入 A 中,當(dāng)B中液面不再變化時,測得B中減少了60 mL水,則A中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為______________ %。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用菱錳礦[主要成分為MnCO3,含FeCO3、Cu2(OH)2CO3、SiO2等雜質(zhì)]為原料來制取二氧化錳,其生產(chǎn)流程示意圖如下:
回答下列問題:
(1)將濾液與濾渣分離的操作是______。
(2)向菱錳礦中加入鹽酸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3都溶解并轉(zhuǎn)化為MnCl2、FeCl2、CuCl2。鹽酸與MnCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)加入生石灰將溶液pH調(diào)至4,此時溶液呈________(填“酸性”或“堿性”)。
(4)加入雙氧水將鐵元素轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,其反應(yīng)為: 2FeCl2 + H2O2 + 4H2O = 2Fe(OH)3↓ + 4HCl,該反應(yīng)化合價發(fā)生變化的元素是氧和_______。
(5)加入Na2S、MnS等硫化物,均可將MnCl2中混有的CuCl2轉(zhuǎn)化為CuS沉淀除去,但實際生產(chǎn)中選用MnS,其原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g鐵片樣品和一定濃度的稀硫酸放入如圖實驗裝置中充分反應(yīng),發(fā)現(xiàn)溶液滴入錐形瓶中,溶液變黃,有氣泡產(chǎn)生;燒杯中聚集的肥皂泡能被點(diǎn)燃.測得樣品固體質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量變化關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片樣品只有兩種物質(zhì),不含其他雜質(zhì))。
(1)該鐵片中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(2)計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。_____
(3)請在如圖中畫出生成的氣體質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量變化關(guān)系圖_____。
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