向50.0g 8.0%的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液pH=7。
(1)求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)求反應(yīng)后生成硫酸鈉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,待火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾
D. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在質(zhì)量守恒定律的學(xué)習(xí)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探究,下面是三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)過程,完成下列問題。
(1)小明用圖A的方案,用氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
① 實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是有________
②反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量________________(不變、變大或變。
(2)小強(qiáng)用鹽酸和大理石反應(yīng),并設(shè)計(jì)圖B裝置來進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的檢驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)前后天平_____________ (填“能”或“不能”)保持平衡
②氣球的作用是___________________________
(3)小紅用鹽酸和大理石反應(yīng),并設(shè)計(jì)圖C裝置來進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的檢驗(yàn)
①反應(yīng)前后,天平_____________ (填“能”或“不能”)保持平衡.
②裝置C_______能或不能)用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,所以,我們?cè)谠O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)征質(zhì)量守恒定律時(shí),一定要在_____________條件下進(jìn)行
(4)從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量相同的原因________________
(5)如圖B,用稀鹽酸與石灰石固體反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,現(xiàn)將5g石灰石固體放入盛有50g稀鹽酸溶液的錐形瓶中,完全反應(yīng)后,留在燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量是52.2g。反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是 ( )
A. CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子
B. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D. S2- :“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )
A. 氫氣和液氫都可以做燃料---相同物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同
B. 水燒開后易把水壺蓋沖起---溫度升高,分子變大
C. 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫-----溫度升高,原子間隔變大
D. “墻內(nèi)開花墻外香”----分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:填空題
請(qǐng)結(jié)合下列四瓶溶液回答問題:
(1)農(nóng)業(yè)上可以用溶液來選種_________(填寫化學(xué)式);
(2)醫(yī)療上治療胃酸過多癥選用的一種藥劑是_________(填寫序號(hào));
(3)寫出①和③兩瓶溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________;
(4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是___________________(填寫序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則X可能是
①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O.
A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有( )
①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第九單元 溶液 題型:單選題
下列關(guān)于溶液說法正確的是( )
A. 將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?/p>
B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C. 向20 ℃時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解
D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計(jì)算、稱量(或量。⑷芙、裝瓶存放等步驟
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