過(guò)氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過(guò)氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長(zhǎng)期暴露在空氣中，會(huì)變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。
【探究二】此類供氧劑中過(guò)氧化鈣（CaO2）的含量測(cè)定
【方案一】通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過(guò)氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照?qǐng)D一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。
a．導(dǎo)管口還沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)
（3）用此裝置測(cè)得的含量會(huì)偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號(hào)）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過(guò)氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過(guò)測(cè)定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫(xiě)出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過(guò)量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出供氧劑中的過(guò)氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）
（6）若CaCO3沉淀過(guò)濾后不洗滌，則過(guò)氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測(cè)定的過(guò)氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
帶火星的木條復(fù)燃 密封、干燥保存 不認(rèn)同，因?yàn)辂}酸中的水與CaO2反應(yīng)會(huì)生成O2，即使沒(méi)有CaCO3與鹽酸反應(yīng)生成CO2，也會(huì)有氣泡生成。 使量筒內(nèi)外液面相平 a BCD 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 使氯化鈣完全轉(zhuǎn)化為沉淀 除去沉淀表面的可溶性雜質(zhì)，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確 硝酸銀溶液 72.0% 偏大 所測(cè)樣品中Ca元素還可能還來(lái)源于變質(zhì)生成的Ca(OH)2、CaCO3，從而所測(cè)過(guò)氧化...自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：
（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)�，�?xiě)出化學(xué)方程式_________；
②在“酸溶”時(shí)是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
（4）實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫(xiě)出化學(xué)方程式__________________。
查看答案請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題（K、K1、K2、K3為止水夾）：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：I_____、II______．
（2）欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開(kāi)K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說(shuō)明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是______。
（4）關(guān)閉K3，打開(kāi)K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
查看答案化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑?duì)油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；
（6）用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
查看答案生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。
（1）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
每100 g含 有營(yíng)養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素在上表中未列出的是 ；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是 ；③檢驗(yàn)燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。
（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
C．用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭
D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
（3）用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲： 。
查看答案（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____
（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮?dú)?D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號(hào)填空：
①用做食品保護(hù)氣的是______； ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿
C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵
A 【解析】A、稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，屬于混合物；干冰是由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物；金剛石是由一種元素組成的物質(zhì)，屬于單質(zhì)； B、冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；C、碘酒是碘的酒精溶液，屬于混合物；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；水是由兩種元素組成且有一種是氧...下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是
A. 常見(jiàn)的氮肥:尿素、氨水
B. 常見(jiàn)干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸
C. 常見(jiàn)的還原劑:一氧化碳、二氧化碳
D. 常見(jiàn)的合金:生鐵、鋼
查看答案下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是
A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰
查看答案河南名吃胡辣湯營(yíng)養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是
A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條
查看答案下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是
A. 太陽(yáng)能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電
查看答案學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題：
【提出問(wèn)題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？
(2)金屬鈉能否在其他氣體(如：CO2)中燃燒？
【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。
(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。
【問(wèn)題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是：________________________________。
(2)根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是____________________。
② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有_______。
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的_______溶液(供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液)，出現(xiàn)白色沉淀，然后過(guò)濾，再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。
③ 評(píng)價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是__________；
【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
為了測(cè)定，小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________？
(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：科學(xué)探究題
某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣，已知它是初中化學(xué)常用的試劑，小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)這瓶試劑很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：
(1)【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_______ ．
A. 酸 B. 堿 C. 鹽
(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________．
(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是________溶液；③可能是NaCl溶液
(4)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
①小強(qiáng)取樣品少量，滴加無(wú)色酚酞試液，液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確，他的判斷是不合理的，原因是________．
②小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液，有白色沉淀生成．猜想②正確．反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
A NaHCO3 Na2CO3 Na2CO3溶液也顯堿性 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 【解析】(1)A、酸中不含鈉元素，不可能是酸。B氫氧化鈉屬于堿，可能是氫氧化鈉。C、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉屬于鹽，可能是鹽。故選A。(2)20℃時(shí)，NaHCO3的溶解度為9.6g，該溫度時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=≈8.8%，即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是8.8%，故填NaH...水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 （填序號(hào)）．
A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．濃硫酸
（2）小明去金牛湖游玩時(shí)，裝了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．
請(qǐng)回答：
Ⅰ．進(jìn)行操作①時(shí)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ．
Ⅱ．取適量清水于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生，
說(shuō)明清水是硬水．
Ⅲ．下列敘述中不正確的是 ．
A．水是一種最常用的溶劑
B．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C．合理使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染
D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
Ⅳ．若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，應(yīng)量取 mL的水．
（3）能說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)）．
A．氫氣在氧氣中燃燒 B．氫氣在氯氣中燃燒
C．水的凈化 D．水的電解．
查看答案某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如右圖Ⅰ所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以cm為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）。他們的操作過(guò)程如下：
a．連接裝置
b． ；
c．加入水并調(diào)整B的高度，使A、B兩側(cè)液面相平，此時(shí)A中的液面于刻度15cm處；
d．將過(guò)量的白磷放在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋；
e．通電加熱白磷至充分反應(yīng)；
（1）操作b為： ；
（2）操作e 過(guò)程中的現(xiàn)象：① ，② ，該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ；
（3）在操作e結(jié)束后，還需等待至 后，并調(diào)整 （填A(yù)或B）使 ；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置A中的液面的刻度約為 cm（填整數(shù)）。
（5）圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說(shuō)明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)，還可以說(shuō)明氮?dú)庠搶?shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______ （填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ， (寫(xiě)兩點(diǎn)即可) ；
（6）相比較圖Ⅱ而言，圖Ⅰ優(yōu)點(diǎn)是 。
查看答案天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容回答：
溶 解 物 質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | ||
主要?dú)怏w | 主要離子 | 生物生成物 | 細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等 |
氧氣 二氧化碳 硫化氫等 | 鈣離子、氯離子、 硫酸根離子 鎂離子 | NH4+、NO2－、 HPO42－、Fe3+、 H2PO4—等 |
⑴寫(xiě)出“主要?dú)怏w”中兩種氣體的化學(xué)式________、________；
⑵寫(xiě)出“主要離子”中一種陽(yáng)離子和一種陰離子的符號(hào)________、________；
⑶寫(xiě)出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式________ ．
查看答案6月12日端午節(jié)，媽媽帶小鳳去市場(chǎng)購(gòu)物，在選購(gòu)衣服時(shí)，小鳳用自己學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)很輕松地幫媽媽區(qū)分了棉纖維、羊毛纖維和合成纖維三種不同材質(zhì)的衣料．她使用的是 的方法．在媽媽購(gòu)買的純棉T恤、塑料整理箱、順丁橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋、腈綸背包等物品中，小鳳指出其中不含有機(jī)合成材料的是 ．
查看答案A～G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用．
（2）反應(yīng)②中的現(xiàn)象為 ．
（3）反應(yīng)③的基本類型是 反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平模化學(xué)擬題 題型：單選題
下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 （ ）
A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
D 【解析】：酸性物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅色，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊變紅，氧氣、氫氣、一氧化碳都不能和水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，故答案應(yīng)為二氧化碳． 故選D．一定條件下，僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是
A．NaOH B．H2 C．HCl D．Na2SO4
查看答案下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )
A. 氧氣驗(yàn)滿 
B. 稀釋濃硫酸
C. 液體加熱 
D. 鐵絲在氧氣中燃燒
在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
查看答案下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是( )
A. 
傾倒液體 B. 
過(guò)濾
C. 
加熱液體 D. 
熄滅酒精燈
下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是
A．正常雨水偏弱酸性原因： SO3+H2O = H2SO4
B．生活中用天然氣作燃料： C2H5OH +3O2
2CO2 +3H2O
C．用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥：NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O
D．工業(yè)上用熟石灰制燒堿： Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題
今年，我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是（ ）
A. 試管 B. 蒸發(fā)皿
C. 酒精燈 D. 量筒
A 【解析】試題分析：蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶，首先要準(zhǔn)確量取8mL食鹽水，需要量筒，其次蒸發(fā)應(yīng)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，而且需要加熱，故也需要酒精燈，不需要使用的儀器是試管，故選A硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 屬于金屬元素
B. 原子序數(shù)為34
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34
D. 相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
查看答案人們?cè)诠ぷ�、生活中的下列做法不安全的是�?）
A．液化石油氣泄露時(shí)，立即關(guān)閉氣瓶閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B．霉變的花生先用水漂洗，再煮熟后食用
C．酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時(shí)，立即用濕抹布蓋滅
D．燃放煙花爆竹時(shí)遠(yuǎn)離人群和可燃物
查看答案下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A. Zn B. O C. N2 D. NO2
查看答案下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( )
A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒(méi)有改變
B. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
C. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
D. 分子間有一定的間隔，原子間沒(méi)有間隔
查看答案過(guò)氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過(guò)氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長(zhǎng)期暴露在空氣中，會(huì)變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。
【探究二】此類供氧劑中過(guò)氧化鈣（CaO2）的含量測(cè)定
【方案一】通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過(guò)氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照?qǐng)D一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。
a．導(dǎo)管口還沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)
（3）用此裝置測(cè)得的含量會(huì)偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號(hào)）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過(guò)氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過(guò)測(cè)定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫(xiě)出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過(guò)量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出供氧劑中的過(guò)氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）
（6）若CaCO3沉淀過(guò)濾后不洗滌，則過(guò)氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測(cè)定的過(guò)氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：填空題
（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____
（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮?dú)?D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號(hào)填空：
①用做食品保護(hù)氣的是______； ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______
2N2 NH4+ Na2CO3 C D A B 2H2O2H2↑+O2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (NH3)2SO4+2NaOH=Na2SO4+ 2 NH3↑+2H2O 【解析】（1）解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)...6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g，若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
查看答案下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是
A．向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B．向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C．向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D．向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
查看答案如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是
A．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c
B．t2℃時(shí)，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C．將t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D．升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案
下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過(guò)濾 |
C | CO(CO2) | 通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量鐵粉、過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列說(shuō)法正確的是
A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小
D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題
地溝油中含有黃曲霉素B2（C17H14O6），下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是
A. 黃曲霉素B2是有機(jī)高分子化合物
B. 黃曲霉素B2由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6
D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D 【解析】A、黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為12×17+1×14+16×6=314，不屬于有機(jī)高分子化合物，錯(cuò)誤；B、黃曲霉素B2由 黃曲霉素B2分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是（12×17）：（1×14）：（16×6）=102：7：48，錯(cuò)誤；D、黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是（12×17）：（1×14）：（16×6）=102：7：48，故...夜里聞到家中液化氣泄漏，下列做法正確的是
A. 開(kāi)燈檢查泄漏情況 B. 迅速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C. 打開(kāi)抽油煙機(jī)排出泄漏的氣體 D. 在房間里放一盆水吸收泄漏的氣體
查看答案垃圾也是一種資源。下列是可回收標(biāo)識(shí)的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增加的是
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 飽和食鹽水 D. 濃氫氧化鈉溶液
查看答案硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學(xué)式是
A．N2O B．NO C．NO2 D．N2
查看答案日本福島核泄漏危機(jī)發(fā)生后，福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是
A. 中子數(shù)為145 B. 核電荷數(shù)為239
C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核外電子數(shù)為94
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題
化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑?duì)油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；
（6）用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
微粒在不斷運(yùn)動(dòng) C 導(dǎo)電 煮沸 乳化 吸附 氧氣或O2 水或H2O 保持鐵鍋表面潔凈、干燥等 【解析】（1）①根據(jù)微粒在不斷運(yùn)動(dòng)的解答；②根據(jù)燃燒的條件分析解答；（2）根據(jù)銅具有導(dǎo)電性解答；（3）根據(jù)日常生活中，降低水的硬度的方法解答；（4）根據(jù)洗沽精具有乳化作用解答；（5）根據(jù)活性炭有吸附性解答；（6）根據(jù)鐵生銹的條件及防止鐵生銹的方法解答。（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能...生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。
（1）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
每100 g含 有營(yíng)養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素在上表中未列出的是 ；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是 ；③檢驗(yàn)燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。
（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
C．用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭
D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
（3）用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲： 。
查看答案（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____
（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮?dú)?D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號(hào)填空：
①用做食品保護(hù)氣的是______； ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______
查看答案6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g，若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
查看答案下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是
A．向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B．向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C．向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D．向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
查看答案如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是
A．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c
B．t2℃時(shí)，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C．將t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D．升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題
6月5日是世界環(huán)境日，我國(guó)今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )
A. 使用太陽(yáng)能路燈 B. 開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車
C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放
D 【解析】A、太陽(yáng)能是新能源，可有效減少環(huán)境污染，錯(cuò)誤；B、氫燃料是新能源，無(wú)污染，積極推廣新能源，可以保護(hù)環(huán)境，錯(cuò)誤；C、分類回收垃圾，提高物質(zhì)的利用率，減少環(huán)境污染，錯(cuò)誤；D、硫酸廠尾氣直接排放，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，符合題意，正確。故選D。向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl)，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，共測(cè)得生成氫氣0.2g．求該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案為了研究質(zhì)量守恒定律，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題．
(1)裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_____．
(2)白磷燃燒：白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是_____．
(3)燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫(xiě)一條)．
(4)反思：白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律，理由是_____．
根據(jù)下列儀器，回答問(wèn)題：
(1)儀器a的名稱是：_____
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2，應(yīng)選擇裝置_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____，若選用A裝置制O2，應(yīng)選用的藥品是_____
(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2，則還需在試管口塞一團(tuán)棉花，原因是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(4)若選用C裝置收集O2，則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入，若用D裝置收集O2，則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。
查看答案化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)為什么用生鐵制作防盜門(mén)而不用純鐵？___________________
(2)在防盜門(mén)表面噴漆，其防銹原理是什么？________________
查看答案防止水體污染的措施有哪些？
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