【題目】2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生81級(jí)地震,飲用水源受到污染。為保證居民正常生活,必須對(duì)飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源:消毒自然沉降過(guò)濾,處理先后順序是

A.②③① B.②①③ C.③②① D.③①②

【答案】A

【解析】

試題分析:對(duì)飲用水源凈化處理的先后順序是:自然沉降過(guò)濾消毒故A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】被湛江市民稱之為“神仙水”的“湛寶礦泉水”是廣東十大名牌礦泉水之一。這種礦泉水是一種( )

A.純凈物 B.化合物 C.氧化物 D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾紙上的物質(zhì)是

A、銅 B、銅和鐵 C、銅、鐵、鎂 D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積(

A.大于6mL B.小于6mL C.等于6mL D.以上都不對(duì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將無(wú)色液體A和黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C,若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種有刺激性氣味的氣體E,推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱.

A B E

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里,如圖所示,傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是(

A.產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98g

B.錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

C.所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5%

D.所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“神州6號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,則NiFe2O4在該過(guò)程中是

A、反應(yīng)物 B、生成物 C、催化劑 D、消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).

(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.

(2)凈水時(shí),通常用 的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用 做吸附劑除去水中的色素和異味.

(3)龔輝同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是 ;電解水的化學(xué)方程式為:

(4)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A﹣G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中A、B的組成元素相同,D是形成溫室效應(yīng)的主要原因,F(xiàn)俗稱純堿,E和G只有陽(yáng)離子不同.根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“﹣”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在一定條件下能生成該物質(zhì),反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:

(1)A的化學(xué)式 ,C的化學(xué)式 ,E中的陰離子符號(hào)是 ;

(2)反應(yīng)①是自然界最常見的反應(yīng),我們稱之為 ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 ;反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).

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