【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里，如圖所示，傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合，混合后不可能的是（ ）

A．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98g

B．錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

C．所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5%

D．所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等

【答案】D

【解析】CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓

160 80

通過(guò)化學(xué)方程式可以看出，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)是按照質(zhì)量比2：1的進(jìn)行，

CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓

160 80 142 98

10g×16% 5g×16% 1.42g 0.98g

A、所以氫氧化鈉和硫酸銅完全反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀是0.98g，故A正確；

B、反應(yīng)后沒(méi)有氣體生成，所以錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變，故B正確；

C、反應(yīng)后的溶液質(zhì)量是10g+5g﹣0.98g=14.02g，硫酸鈉為1.42g，所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=10.4%，故C正確；

D、硫酸鈉溶液的質(zhì)量為14.02g，原硫酸銅溶液的質(zhì)量為10，不相等，故D錯(cuò)誤．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）寫(xiě)出儀器a的名稱 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），收集裝置是 （填字母）

（3）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ；

G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

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A．該原子是一種氫原子 B．該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是2

C．該原子核外有3個(gè)電子 D．該原子核帶2個(gè)單位的正電荷

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A. 葡萄釀酒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 酒精揮發(fā)

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【題目】2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8．1級(jí)地震，飲用水源受到污染。為保證居民正常生活，必須對(duì)飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源：①消毒②自然沉降③過(guò)濾，處理先后順序是

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A． 泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑

B． 物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化

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A. 試管內(nèi)可盡量多裝些高錳酸鉀晶體，以便可以多制取氧氣

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C. 加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?/span>

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，這樣可以節(jié)約酒精

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一、溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性 （填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）．

二、為確定氣體和固體的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究．

（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無(wú)現(xiàn)象．則該氣體為（寫(xiě)化學(xué)式） ．

（2）對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【猜測(cè)】：

查閱資料1：Mg（HCO3）2能溶于水．

①白色固體可能是MgCO3；②白色固體可能是 ；

③白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）2．

【實(shí)驗(yàn)】：

①取洗凈后的白色固體，加入足量的溶液 ，觀察到 ，則白色固體一定含有MgCO3．

查閱資料2：MgCO3、Mg（OH）2加熱易分解，分別生成兩種氧化物．

②為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：

稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過(guò)濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有 （填化學(xué)式），再通過(guò)堿石灰（生石灰、氫氧化鈉的混合物），堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為 ．

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