下列關(guān)于金屬資源的說法中,你不贊成的是( 。
A.地球上除少數(shù)不活潑金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外其他都以化合物形式存在
B.地球上的金屬資源是取之不盡的
C.防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源和環(huán)境
D.合理開采礦物、尋找金屬代用品都是保護金屬資源的有效途徑
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四單元第21課時 課題 3 水的組成(1)同步練 題型:單選題
如果 表示氧原子,表示氫原子,那么在水通電過程中最小的粒子是 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第9課時 課題 2 氧氣同步練 題型:單選題
張老師正在做物質(zhì)與氧氣(O2)反應(yīng)的化學(xué)實驗,某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象是:觀察到藍紫色火焰,嗅到一股刺激性氣味,根據(jù)該同學(xué)的記錄判斷老師做的實驗是 。
A.鐵絲(Fe)在氧氣(O2)中燃燒
B.紅磷(P)在空氣中燃燒
C.硫(S)在空氣中燃燒
D.硫(S)在氧氣(O2)中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省六盤水市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在《六盤水市“十三五”生態(tài)文明建設(shè)專項規(guī)劃》中以碧水、藍天、清潔、田園、綠地等五大計劃推進生態(tài)文明建設(shè).我們是生態(tài)文明建設(shè)的主人,應(yīng)積極、主動參與其中。請從化學(xué)視角回答下列問題.
(1)藍天計劃﹣保護六盤水好空氣.空氣中含有最多的氣體的化學(xué)式是_______,保護六盤水空氣,你的一條建議是_______.
(2)清潔計劃﹣控制固體廢物污染.如何收廢棄物:啤酒瓶、礦泉水瓶、銅導(dǎo)線、廢報紙、廢鐵釘?shù)龋渲袑儆诮饘購U棄物的是______.若要完成金屬能與酸發(fā)生反應(yīng)的家庭小實驗,除了用白醋外,還需用到上述廢棄物中的_______.
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第45課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(2)同步練 題型:計算題
鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù),取11.4g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。
(1)鋼_____(填“是”或“不是”)金屬材料。
(2)計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第45課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(2)同步練 題型:填空題
礦物的儲量有限,而且不能再生,因此,必須保護金屬資源,有效途徑為:
(1)_______________;
(2)_______________;
(3)_______________;
(4)_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市經(jīng)開區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
D 為黑色固體, E 為紅色固體,其中 B、E、G 屬于單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1) 固體 D 是_____(寫化學(xué)式,下同),X 溶液中的溶質(zhì)是_____。
(2) 寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____。
(3) 指出反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第8課時 課題 1 空氣(2)同步練 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是 。
A.空氣中的二氧化碳(CO2)主要來自植物的光合作用
B.氦氣(He)可用來填充探空氣球
C.氧氣(O2)可用作火箭發(fā)射的燃料
D.一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化碳(CO2)均屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)代的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )
A.發(fā)射航天飛機 B.水車積水灌溉 C.太陽能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電
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