【題目】某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。初三（2）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理。

（1）復(fù)習(xí)常見(jiàn)金屬活動(dòng)順序表，在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)。

K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Pt Au

金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

（2）設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問(wèn)題：

①廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾，目的是將其中 性雜質(zhì)除去。進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的儀器有： （請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器，并用儀器序號(hào)填寫(xiě)）。

②金屬X是 ，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

溶液Y是 ，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】（1）Ag

(2 )①不溶性雜質(zhì) ADE

②Fe Fe+CuSO4=Cu+ Fe CuSO4

【解析】缺少漏斗，所以（2）中不能選E

分析：熟練記憶金屬活動(dòng)性順序表是解決此類(lèi)問(wèn)題的基礎(chǔ)．在解決本題的第二部分內(nèi)容時(shí)，要充分考慮到最終需要通過(guò)冷卻濾液結(jié)晶回收濾液中的硫酸亞鐵，因此，操作過(guò)程中不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)．

解答：解：①根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的記憶進(jìn)行再現(xiàn)．故答：Ag；過(guò)濾操作使用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和玻璃棒．故答：AD；
②根據(jù)題意，應(yīng)選擇金屬鐵與硫酸銅反應(yīng)，置換出金屬銅同時(shí)生成硫酸亞鐵使接下來(lái)回收的硫酸亞鐵晶體更純凈．故答：鐵，F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu；
為除去混在銅中的鐵并生成硫酸亞鐵，應(yīng)選擇硫酸與鐵反應(yīng)．故答：稀硫酸；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7

C．在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng) 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ，其基本反應(yīng)類(lèi)型為 。

要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為 （選填字母序號(hào)），利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿(mǎn)的依據(jù)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是 (選填字母序號(hào)）

（4） F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是 。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿(mǎn)水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿(mǎn)氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái)，水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可觀(guān)察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是 （填字母，下同）。

A．節(jié)約使用紙張 B．分類(lèi)回收處理垃圾

C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯

（2）科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，依據(jù)右圖

請(qǐng)你寫(xiě)出獲取氫氣的化學(xué)方程式 。

（3）含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染，向煤中摻入生石灰（CaO），在氧氣（O2）參與反應(yīng)和高溫的條件下，用來(lái)吸收SO2，只生成硫酸鈣（CaSO4），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%，這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。超臨界流體（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO2是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體，可用作某些物質(zhì)的溶劑，以替代一些對(duì)環(huán)境和健康帶來(lái)危害的有機(jī)溶劑。下列關(guān)于超臨界流體CO2的說(shuō)法中，正確的是 （填序號(hào)）。

A.超臨界流體CO2與干冰（固體二氧化碳）的化學(xué)組成不同

B.超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同

C.超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對(duì)空氣的污染

D.超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同

（5）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，不可能符合這一要求的產(chǎn)物是 （填字母序號(hào)）。

A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙醛（C2H4O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)圖1、圖2回答：

（1）30℃時(shí)，甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小順序是___________。

（2）50℃時(shí)，40g乙物質(zhì)最多配制成__________g飽和溶液，該飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。（結(jié)果精確到0.1%）

（3）如圖2所示，向盛有生石灰的試管中滴加適量的水，試管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯中有晶體析出，由此判斷該飽和溶液中析出的晶體是_________（填甲、乙或丙）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求填空：

(1)2個(gè)銨根離子：__________； (2)2個(gè)氯原子：________；(3)3個(gè)氧分子： __________； (4)過(guò)氧化氫中，氧元素為-1價(jià)__________； (5)三個(gè)汞原子____________； (6)一個(gè)氦氣分子_______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月17日，“神舟”十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功。運(yùn)送飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭 所使用的燃料是偏二甲胼(化學(xué)式是C2H8N2)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)偏二甲肼相對(duì)分子質(zhì)量是____________。

(2)120t(噸)偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為__________t(噸)。

(3)偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為_____________。(填最簡(jiǎn)比)

⑷偏二甲肼與C2N2和C4H14N4三種物質(zhì)混合，已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，回答下列問(wèn)題。(注意:請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

①分別計(jì)算C2N2和C4H14N4中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比(最簡(jiǎn)比)為__________？

②計(jì)算氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

③計(jì)算氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 上述四種物質(zhì)中有兩種氧化物 B. 氮元素在反應(yīng)前后化合價(jià)一定發(fā)生了變化

C. 反應(yīng)生成的C和D的質(zhì)量比為14:9 D. A和B分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 （ ）

A. 等質(zhì)量且大小相同的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 一定量鋅片放入硫酸亞鐵溶液中

C. 向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 向飽和的硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末

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同步練習(xí)冊(cè)答案