如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管①中,在試管②中導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出,則下列液體A和固體B的組合中正確的是
 
 
A.水和硝酸銨        B.稀硫酸和鋅粒
C.水和氯化鈉       D.
 
考點(diǎn):溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,氫氣的制取和檢驗(yàn)
專題:溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性
分析:在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出有兩種可能:第一:物質(zhì)溶于水放出熱量,使試管內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大從試管②中的導(dǎo)管口處冒出;第二:固體與液體反應(yīng)產(chǎn)生氣體,氣體從試管②中的導(dǎo)管口處冒出.
解答:解:A、硝酸銨溶于水會(huì)吸熱,會(huì)造成裝置中的氣體收縮,壓強(qiáng)將小,水會(huì)倒吸,不會(huì)有氣泡冒出,故A錯(cuò);
B、稀鹽酸和鐵反應(yīng)能生成大量的氫氣.故B正確;
C、氯化鈉溶于水既不放熱也不吸熱,故C錯(cuò);
D、水和生石灰反應(yīng)能生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,使得試管中的空氣膨脹.
故答案為:B,水和生石灰.
點(diǎn)評(píng):通過回答本題知道了在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出的原因有兩個(gè):溶于水(或反應(yīng))放熱;產(chǎn)生氣體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
 
;②
 


(2)某同學(xué)要用A、D裝置制取并收集一瓶干燥的氧氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,收集時(shí)氧氣應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.
(3)若用B、C裝置制取純凈的氧氣,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
;收集時(shí)觀察到
 
時(shí)表明氧氣已集滿;于是將集氣瓶蓋好玻璃片從水槽中取出,用帶火星的木條伸入瓶中,未見木條復(fù)燃,可能的操作錯(cuò)誤是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是某地水環(huán)境監(jiān)測中心發(fā)布的某省地表水資源質(zhì)量狀況中的一部分.
河段 水質(zhì)類別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
A 良好
B 一般
C 總磷、氨氮、化學(xué)需氧量 很差
(1)主要污染指標(biāo)表述的文字中,涉及的非金屬元素符號(hào)有
 

(2)屬于重金屬污染的河段
 
(填編號(hào));
(3)請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施
 

(4)國家環(huán)境保護(hù)總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的水質(zhì)含磷標(biāo)準(zhǔn)值如下表
項(xiàng)目 各類水質(zhì)含磷標(biāo)準(zhǔn)值/(mg?L-1
I類 Ⅱ類 Ⅲ類 Ⅳ類 Ⅴ類
磷(P)≤ 0.02 0.1 0.2 0.3 0.4
某居民小區(qū)排放的污水每100g中含磷元素1×10-5g,則該污水的水質(zhì)屬于
 
類(設(shè)污水的密度為1g?cm-3
(5)對(duì)于①靜置沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作,可以降低水的硬度的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)鋁
 
;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="qfuhxxm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)5個(gè)硫酸根離子
 
;
(4)形成酸雨的氣體有氮氧化物和
 

(5)+6價(jià)的硫元素
 
;
(6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:

由微粒甲“”聚集成的物質(zhì)
 
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為
 

(2)把m1 g鎂帶放在空氣中完全燃燒,通過計(jì)算可知,生成氧化鎂m2 g(只考慮與氧氣的反應(yīng),下同),則m1
 
m2(填大于或小于或等于).小嘉同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時(shí),發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中離不開燃燒和滅火.
為了探究燃燒的條件,小軍查閱資料得知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道.他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②得到的燃燒條件是:
 
利用燃燒的條件回答下列問題:
①利用新型的滅火用品--滅火氈滅火.使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的.滅火氈的滅火原理是
 
;滅火氈是由羊毛和鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒有燃燒,其原因是
 

②成語“釜底抽薪”采用的滅火方法是
 

(3)請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石油是混合物,其中的成分大部分是液體.因此,石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用合適的符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子
 
; 
(2)3個(gè)氧分子
 
;
(3)五氧化二磷中磷顯正五價(jià)
 

(4)二個(gè)硫酸根離子
 
;
(5)三個(gè)亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是(  )
A、2H2O═2H2↑+O2
B、H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
C、Fe+HCl═FeCl2+H2
D、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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