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下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）溶解度受溫度影響最小的是 (填“A”或“B”)；

（2）T1℃時Ｃ的溶解度為 g；

（3）T2℃時，A、B、C的溶解度由大到小的順序是 ；

（4）T2℃時將40gA物質加入50g水中充分溶解后，所得溶液是 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

2015年5月21日至25日，第三屆中國國際礦物寶石博覽會在湖南舉行，邵陽地區(qū)蘊藏著豐富的礦產資源。

（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 （填序號）．

（2）鐵是應用最廣泛的金屬．生活中用鐵鍋做飲具，主要利用鐵的 性；防止鐵鍋生銹，常用的方法有 ．

（3）有X、Y、Z三種金屬，它們具有如下性質：

①X、Z均不與稀鹽酸反應 ②Y+2HCl=YCl2+H2↑ ③X+Z（NO3）2=X（NO3）2+Z

則X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱的順序是 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應后過濾．向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生．根據上述現象，下列結論正確的是

A．濾渣中一定有Zn

B．濾渣中可能有Ag、Cu

C．濾液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D．濾液中可能有AgNO3、Cu（NO3）2

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

用分子的知識解釋下列現象，正確的是

A．帶火呈的木條在氧氣中能復燃，在空氣中卻不能，說明它們中的氧分子化學性質不同

B．緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品，是由于分子不斷運動

C．變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大

D．降溫能使水結成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W研究性學習小組的同學在老師指導下開展了一系列實驗探究活動，請按要求回答問題。

（一）粗鹽中難溶性雜質的去除實驗

九年級化學第十一單元學習結束后，同學們走進實驗室按下圖的操作流程進行實驗，回答下列問題：

（1）操作③的名稱是 ；

（2）下列折疊紙的情形中錯誤的是 （填字母序號）；

（3）為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內壁應采取的主要措施是 ；

（4）操作④中停止加熱的判斷依據是 ；

（二）白磷水下燃燒實驗

九年級化學第七單元設計了“白磷水下燃燒”的實驗，同學們按“圖甲”裝置實驗時遇到了許多問題，在老師指導下同學們設計了“圖乙”裝置進行實驗，取得了很好的實驗效果，請按要求回答下列問題：

說明：①圖乙的洗氣瓶B、C、D中裝置的吸收增效體均浸泡在水中；

②吸收增效體由疏松多孔的物質制成，能增在物質間的接觸面積；

（1）按照“圖甲”裝置實驗時遇到的問題有 （任寫一點）；

（2）用“圖乙”裝置實驗時，A中“水火相容”的現象十分明顯，寫出白磷水下燃燒的化學方程式 ；

（3）A中用耐酸堿蝕的鋼絲網罩住白磷的目的是 ；

（4）實驗時洗氣瓶B的上部空間有較多白霧、C中白霧較少，D中無白霧，為進一步提高對白霧的吸收效果，你認為可采取的措施有 （任寫一點）。

（三）鋁鋅合金成分的測定實驗

學習合金知識后，同學們確立的研究課題—“鋁鋅合金中鋁含量的測定”，實驗裝置如圖所示，實驗步驟如下

【步驟一】將銅網包裹的合金樣品放入燒杯底部并用漏斗罩住，再向燒杯中加入一定量的水；

【步驟二】將量筒內注滿水后倒扣在漏斗頸部（如圖所示）

【步驟三】將長頸漏斗插入燒杯內，通過它將適量濃鹽酸注入燒杯底部；

【步驟四】完全反應后測定并計算；

請回答下列問題：

（1）“步驟一”向燒杯內加入水的液面應處于 （填“A”、“B”或“C”）處；

（2）實驗中量筒的作用是 ；

（3）燒杯內倒扣漏斗的主要作用是 ；

（4）同學們通過測定mg鋁鋅合金與鹽酸反應產生氫氣的體積計算出了合金中鋁的質量分數，計算時必須使用的另一個數據是 ；

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是

A．生石灰 礦泉水 B．生鐵 黃銅礦

C．空氣 碳酸鈉 D．C60 氯酸鉀

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

已知Zn+FeSO4＝Zn SO4＋Fe，該反應屬于

A．置換反應 B．分解反應 C．化合反應 D．復分解反應

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北咸寧卷）化學（解析版） 題型：填空題

某中學化學興趣小組在老師的指導下，實驗員提供了如下器材和若干化學藥品，進行氣體的制備和性質的探究，邀請你一同參加．

（1）寫出圖中標號a儀器的主要用途 。

（2）實驗室制取少量氫氣，且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用 （填寫字母代號），組裝好儀器后，應先 ，再添加藥品。

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應的化學方程式是 ，實驗室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是 （填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”），其理由是 ，氣體通過H時應從 （填“b”或“c”）端進入。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北恩施卷）化學（解析版） 題型：填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具．A、B、C為周期表1﹣18號中的元素，在周期表中的位置如圖所示．已知A的核電荷數為8，三種元素的核電荷數之和為34。

（1）B的名稱為 ；

（2）C的單質化學式為 ；

（3）用H2A2制取A2的化學方程式為 。

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