【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(　 　)

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減

C. 分子間存在一定的間隔 D. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，在反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變，而由原子構(gòu)成的分子的種類(lèi)、數(shù)目都發(fā)生了改變，可判斷原子是化學(xué)變化中的最小粒子；故A正確；B、 根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，反應(yīng)前共有4個(gè)原子和2個(gè)●原子，而反應(yīng)后仍為4個(gè)原子和2個(gè)●原子，只是原子的結(jié)合方式發(fā)生改變，化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減；故B正確；C、由微觀圖可以看出，分子之間都有一定的間隙，可判斷分子間存在一定的間隙；故C正確；D、反應(yīng)前的兩種分子構(gòu)成不同，屬于兩種物質(zhì)的分子，反應(yīng)后的兩個(gè)分子構(gòu)成完全相同，屬于同種物質(zhì)的分子，該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故D不正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某公共場(chǎng)所，有如下廣告：

問(wèn)：

(1)NH4NO3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________；(精確到0.1%)該廣告稱(chēng)“**化肥”中氮元素含量是__________，因此，這是一則_________(真/假)廣告。

(2)每袋化肥中含氮元素________千克？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)要向一塊地里施加7Kg氮元素的肥料，試計(jì)算需要_______千克的硝酸銨？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ____________；②___________。

(2)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，要控制化學(xué)反應(yīng)的速率，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________。

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是_____(選填序號(hào))。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)

(5)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷。常溫下CH4是一種無(wú)色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4，應(yīng)該從上圖中選擇_______和______組合。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有_______的性質(zhì)。

②制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的________(填字母，下同)，收集裝置應(yīng)選擇的是_______。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，用該裝置制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_______________________。

③若用F裝置排出里面的空氣收集氨氣，氣體應(yīng)該從______(填m或n)端進(jìn)入。

④B裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)儀器a(分液漏斗)控制化學(xué)反應(yīng)的速率，實(shí)驗(yàn)室常用B裝置來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________________。

(2)鈣是人體必需的元素，如圖是市售某補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答：

①CaCO3中Ca，C，O三種元素質(zhì)量比為_______。

②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

③如果按用量服用，則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_________g。

④若服用含10g CaCO3的藥物，與_______g葡萄糖酸鈣［化學(xué)式Ca(C6H11O7)2，相對(duì)分子質(zhì)量430］中鈣元素的質(zhì)量相等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類(lèi)文明、進(jìn)步緊密相關(guān)，下列材料屬于有機(jī)合成材料的是（ ）

A．陶瓷 B．塑料保鮮膜 C．鋁合金 D．玻璃鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中不是從環(huán)境保護(hù)角度考慮的是（ ）

A．使用清潔的天然氣代替煤的直接燃燒

B．固體廢棄物要分類(lèi)加收或處理

C．提倡用鐵鍋代替鋁鍋炒菜

D．研制和使用可自行降解的新型塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)單的方法是 ( )

A. 測(cè)三瓶氣體的密度 B. 用燃著的木條分別放入瓶中

C. 分別倒入澄清石灰水 D. 聞三瓶氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)輪胎的主要材料是（ ）

A．無(wú)機(jī)非金屬材料 B．非金屬材料

C．復(fù)合材料 D．合成塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)) 中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1) 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

(2) 列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x) 的比例式____________；

(3) 生成的氯化鈣的質(zhì)量為____________；

(4) 該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；

(5) 用這種石灰石125t 制取含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為____________。

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